初一23班安全教育主题班会.pptVIP

怎么回事呢？ 体育课上的悲剧 我们要做到：四不一会 *不在无成人带领下私自下水游泳； *不擅自与同学结伴游泳； *不到无安全保障（不熟悉）的水域游泳 *不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍； *学会基本的自护、自救方法。 【案例6】小学生爬电杆掏鸟窝?  触碰高压电线把命丢  某星期六，霍邱县某小学六年级学生余XX与同学一起到一水塘边玩耍，余XX突然提出要上水塘边的电线杆上掏鸟窝，不顾其他同学的劝阻便开始徒手攀登电杆，上至杆顶后触电，直到导线烧断人才从电杆上掉下来，当场死亡。 交友不慎 落入虎口【案例7】 屈原把结识知心朋友视为最大的快乐。 古希腊哲学家西塞罗说：“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。” 马克思和恩格斯之间的友谊，便是这种友谊的光辉典范。为了支持马克思写作《资本论》巨著，为了使马克思一家免于经济上的困扰，恩格斯不仅在精神和道义上给予热情、真挚的支持，而且到一家公司屈就，当“通信办事员”，忍受他称之为“鬼商业”的折磨长达20年!马克思在给恩格斯的信中动情地说：“这件事之成为可能，我只有归功于你!没有你对我的牺牲精神，我绝对不能完成我那三卷的巨著。” 防拐骗 【案例8】 2000年1月，黄埔区某小学一位11岁的小学生放学刚出校门，此时，一男一女两名青年人拦住她，声称由于她母亲临时有事无法接她放学，于是委托他们代为接一下。该学生跟着他们坐上了一辆出租车，结果被带到一间出租屋里。两人对学生拳打脚踢，威迫她说出家里电话后就致电其家勒索赎金。 作案手法：利用学生们年龄小、社会阅历浅、贪吃贪玩、容易上当受骗的缺点，在学生们独自回家的路上或放假期间独自外出游玩的路上，以带他们去吃去玩、或者以是学生爸爸妈妈的好朋友的名义，先把学生骗到偏僻地方关起来，然后进行勒索。 当家人、朋友、同学变成了你的回忆你有何感受呢？ 我的伙伴，在天堂的你，和谁在一起打篮 球？ 　　▲人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。 　　▲人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 　　▲人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。 　　▲因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。 防踩踏第一课： 学会观察可能导致踩踏事故的现象  　　1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、 不制造紧张或恐慌气氛。 　　2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 　　3、发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 　　4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。 　　5、假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 　　6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 　　7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 　　8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。 　　9、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。 　　10、当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。?? 防踩踏第二课：预防踩踏10大方法 谈一谈： 在校我们还要注意什么？ 饮食安全 *特点：流动摊点（不卫生），出了问题无法追究其责任 *防盗秘笈：到正规商店或 食堂买吃的；食用前要看 密封情况与保质期 如此场面 你看见过吗？ 防盗措施 特点：大部分是内盗 ，有时候大部分破不了 防盗秘笈：不带贵重物品进校，增强防盗意识 案例4（敲诈） 特点：学生之间 对象多为胆小且身边有钱 应对策略（1）不要抵抗，记住敲诈人的面部特征，然后及时报告老师（2）平时身上少带钱或贵重物品；（3）与同学结伴同行。 * 校园活动安全常识 １、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防止碰撞。 ２、上下楼梯靠右 行，逐层上下，不 跑，不跳，不推搡， 不起哄，不在 楼梯扶手上滑行。 * ３、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示