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湘教版小学科学五年级下册 第二单元:地球的运动 复习题 一、填空：1、日晷是测定时间的仪器，日晷又称为“日晷”。它是根据太阳在天空中的位置不断变化，地面上物体的影子也在相应的变化的规律制成的。 2、日晷由晷针和晷面两部分组成。 3、一天中太阳在天空中的位置是变化的。随着太阳位置的变化，物体的影子的长度与位置和地面上的气温也随着而变化。 4、一天中，阳光下物体的影子的变化规律是：位置自西向东（西→东），长度由长到短在到长（长→短→长）。 5、一天中，气温的变化规律是：低→高→低。 6、现存最早的日晷是秦汉时期的赤道日晷。最早在隋朝年间，中国就有了关于日晷的文字记载。 7、影子方向的变化与太阳在天空中方向的变化相反。 8、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。 9、夜间出来活动的动物有蛾、蝙蝠、老鼠、猫头鹰等，白天活动的动物有狗、牛、羊、蝴蝶等。 10、在白天开放的植物有太阳花、向日葵等，在晚上开花的植物有昙花等。 11、有的动物适于白天活动，有的动物适于夜晚活动。大多数动物一般在白天活动。 12、人们习惯于日出而作，日落而息的生活。 13、公元2世纪，希腊科学家托勒密提出了“地心说”，认为地球处于宇宙的中心，昼夜是由于太阳绕地球转动而形成的。 14、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心，地球有公转和自传，昼夜交替是由于地球的自转形成的。 15、法国傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。 16、地球的自转是地球绕地轴自西向东的转动，自转一周的时间约是24小时。 17、极圈以内的地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天，这种现象叫极昼，反之是极夜。 18、地球不停地自转，昼夜现象就会交替出现。 19、春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷是四季主要的特征。 20、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。 21、春耕秋收和四季的变化有关。 22、哥白尼创立了“日心说”，是近代天文学的奠基人。1533年，哥白尼完成了《天体运行论》的写作。推翻了“地心说”， 创立了“日心说”。他认为，地球不是宇宙的中心，而是围绕太阳运行的一颗普通行星，自身又绕地轴自转。“日心说”动摇了中世纪宗教神学的理论基础。 23、地球围绕着一个假想的轴不停地运动，这个假想轴叫地轴。它的北端始终指向北极星。 24、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向东运动。地球公转一周需要一年的时间。 25、地球公转方向和自转方向一致，都是自东向西。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都不变。 26、人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。 27、昼夜交替是由于地球的自转形成的;四季是在地球公转过程中形成的。 28、蝴蝶是昼出(白天)活动的昆虫蛾。蛾则是昼伏夜出(夜晚)活动的昆虫。 29、植物在不同季节里的有不同状况,一般来讲: 百花齐放是春季,快速生长是夏季,硕果累累是秋季,植物休眠的冬季。 30、地球在公转过程中，同一地点受到太阳光的照射情况不同。 31、春夏秋、冬称为四季。气候统计上，一般1月为最冷月，7月为最热月。公历3、4、5月份为春季。 32、2月4日前后是立春，3月21日前后是春分，5月6日前后立夏， 6月22日前后是夏至，8月8日前后立秋，9月23日前后是秋分，11月8日前后立冬，12月22日前后冬至。 33、制定一个观察计划我们必须有观察目的,观察对象,观察方法,并做好观察记录。 33、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。 34、我们平时看到星星、月亮自东向西运行、太阳东升西落是由于地球自西向东的自转形成的。 35、赤道没有四季变化，是因为阳光直射点一直在赤道附近移动，因而赤道温度没有太大的变化。 二、判断 1、同一地点，同一时间相同高度的物体的影子的长度相同，不同高度物体影子的长度不同。（ √ ） 2、一天之中，同一物体的影长是相同的。（×） 3、一天之中，同一物体的影子越长时气温越高。（√ ） 4、物体的影子总是在背着太阳的一面。（ √ ） 5、所有的植物都在白天开放，所有的动物都在白天活动，晚上休息。（ × ） 6、人的活动，动植物的行为习性变化与昼夜变化都有着密切的关系。（√ ） 7、如果人为地改变昼夜的长短，生物的习性就会发生变化。（√ ） 8、创立“日心说”的科学家是哥白尼。（ √ ） 9、地球每时每刻都在自转。（√ ） 10、我们居住的地球是静止不动的。（ × ） 11、人们春耕秋收，秋收冬藏是根据自然规律进行生产的。（ √ ） 12、月季每月都开花，不受四季变化的影响。（ × ） 13、树木发芽、长叶、落叶是树木的生命周期变化，与四季变化无关。（ × ） 14、地球公转时，地轴总是倾斜的，而且方向