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2018高全程训练计划·物理周测二(B卷) 力 共点力的平衡
周测二 力 共点力的平衡(B卷)
(本试卷满分95分)
一、选择题(本题包括8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的.全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分)
1.
(多选)水平的皮带传动装置如图所示,皮带的速度大小保持不变,将一滑块轻轻地放在A点,开始时滑块在皮带上滑动,当它到达位置C时滑动停止,之后随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端.在传送过程中,滑块受到的摩擦力情况为( )
A.在AC段受水平向左的滑动摩擦力
B.在AC段受水平向右的滑动摩擦力
C.在CB段不受静摩擦力
D.在CB段受水平向右的静摩擦力
2.
如图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P处,当物体平衡时上面的弹簧处于原长状态,若把固定的物体换为质量为2m的物体(物体的大小不变,且弹簧均在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为(已知重力加速度为g)( )
A. B.
C. D.
3.
如图所示,横截面积为直角三角形的斜劈A,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态.当力F增大时,系统还保持静止,则下列说法正确的是( )
A.A所受合外力增大
B.A对竖直墙壁的压力增大
C.墙面对A的摩擦力一定增大
D.墙面对A的摩擦力一定变小
4.
如图所示,A、B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点,另一端与A相连接,下列说法正确的是( )
A.如果B对A无摩擦力,则地面对B也无摩擦力
B.如果B对A有向右的摩擦力,则地面对B有向左的摩擦力
C.在P点缓慢下移的过程中,B对A的支持力一定减小
D.在P点缓慢下移的过程中,地面对B的摩擦力一定减小
5.
一长木板静止在倾角为θ的斜面上,长木板上一人用力推长木板上物块,使物块与长木板间的摩擦力刚好为零,已知人、物块、长木板的质量均为m,人、物块与长木板间的动摩擦因数均为μ1,长木板与斜面间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A.斜面对长木板的摩擦力大小为mgsinθ
B.斜面对长木板的摩擦力大小为3μ2mgcosθ
C.长木板对人的摩擦力大小为2μ1mgcosθ
D.长木板对人的摩擦力大小为2mgsinθ
6.如图所示,有5 000个质量均为m的小球,将它们用长度相等的轻绳依次连接,再将其左端用细绳固定在天花板上,右端施加一水平向右的拉力F使小球全部静止.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°,则第2 011个小球与2 012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于( )
A. B.
C. D.
7.
如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,物块B置于斜面上,通过轻细绳跨过光滑的定滑轮与物块A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则( )
A.B受到C的摩擦力一定不为零
B.C受到水平面的摩擦力一定为零
C.水平面对C的摩擦力方向一定向左
D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等
8.如图所示,小球A、B通过O点处光滑的小滑轮(未画出)用细线相连,小球A置于光滑半圆柱上,小球B用水平细线拉着并系于竖直板上,两球均处于静止状态,已知O点在半圆柱底面圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30°角,其长度与半圆柱底面圆的半径相等,OAOB,则A、B两球的质量比为( )
A.2 B.21
C.12 D.∶3
二、非选择题(本题包括4小题,共47分)
9.(9分)在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学先按图甲对弹簧甲进行探究,然后把弹簧甲和弹簧乙并联起来按图乙进行探究.在弹性限度内,将质量为m=50 g的钩码逐个挂在弹簧下端,分别测得图甲、图乙中弹簧的长度L1、L2如下表所示.
钩码个数 1 2 3 4 L1/cm 30.00 31.04 32.02 33.02 L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.30
已知重力加速度g=9.8 m/s2,要求尽可能多地利用测量数据,计算弹簧甲的劲度系数k=________N/m(结果保留两位有效数字).由表中数据________(填“能”或“不能”)计算出弹簧乙的劲度系数.
10.
(9分)如图为“验证力的平行四边形定则”实验.三个细线套L1、L2、L3一端共系于一个结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上,A挂在固定点P,手持B拉动细线,使结点静止于O点.
(1)某次实验中A的指针位置如图所示,其读数为________N;
(2)实验时要读出A、B的示数,还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置、________、_
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