主题班会校园安全.doc

娄江实验学校“安全伴我快乐成长”主题班会课案 活动主题 “安全伴我快乐成长”，让学生认识生命、珍爱生命、感悟生 命。学会保护自己，关爱他人，与同伴们快乐成长。 二、基本内容 引导学生认识生命的意义，懂得尊重他人，关心弱小，学会与人文明交流与合作；遵守交通规则，掌握防灾等初步知识，知道自我保护，具有一定的自我防护意识。 活动过程 男女：昆山市娄江实验学校“安全伴我快乐成长” 主题班会现在开始！ （一）体育课、美术课安全 1、男：叮铃铃，上课了，这节课上体育课，体育课上经常会有同学发生点小意外，这让老师家长们都特别担忧，下面就让我们一起来探讨一下如何安全的上好体育课。 (拍跑步 跳绳 等的照片 看着照片交流） 2、（小品表演）女：体育课上完了，瞧，有一个班开始上美术课了，老师让他们完成自己的剪纸作品，让我们当小老师一起去到他们班听课吧！ （小品内容：老师布置任务，做剪贴画，其他同学都在认真地剪纸，有两个同学在拿剪刀当武器玩闹，一不小心其中一个同学受伤了，老师发现后立马送他去医务室。） （两生 玩剪刀 医务室看医生 照片） 师：同学们，看看这多危险啊，谁来告诉大家美术课上我们应该怎样正确使用剪刀或小刀呢？ （二）课间安全 1、师：叮铃铃，同学们下课了，安静的校园顿时沸腾起来了。从安静到沸腾，再从沸腾到安静，这之间就是我们的课间十分钟。 谁能来说说你在课间都会做些什么呢？ 2、师：同学们都说到了自己下课的情景。今天老师也给大家带来了几段视频，这里也有一些我们校园中经常能看到的情景，我们一起来看吧。（播放视频，出示5个情景）谁能来说说这是些什么状况，应该怎么做？ 情景一：两名同学在教室追逐打闹。 情景二：走廊上，别人在走，一位同学在跑。（雨天摔断手脚） 情景三：一下课，冲出教室，与别人撞在一起。（鼻青脸肿） 情景四：几位同学在走廊上玩叠罗汉。（气喘不过来） 情景五：几位同学在楼梯上玩闹。（掉落门牙） 3、师：这些情景在我们的校园中就经常见到，刚才几位同学也指出了这些行为是错误的，还给出好的建议。 4、师：如果，这些行为仅仅是同学们之间产生了碰撞倒也简单了，其实不然，往往这些不经意的行为会引起较为严重的后果。我们一起来看，这是网上公布出来的真实案例。 出示：《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 出示图文 5、师：同学们，如果这些同学知道课间这样做会造成这样的伤害，他还会这样做吗？如果让你对他说句话，你会说什么？ 师：为了保护同学们不在课间活动时受到伤害，薛老师送大家一句话： 遵守规则，就是保护自己！ 6、男：同学们，课间十分钟活动，如果大家能组织好，相信你们一定能玩得有趣有益。 女：同学们，下课了，我们做游戏吧！ （回答：好……） 分别请几组同学说游戏名称然后玩一局a、（我们玩的是）开火车 b、（我们来）踢毽子 c、我们一起（钻山洞） d、我们还是安静地一起（看看书）吧！（现场简单展示，每组展示几秒钟） （三）值日安全： 1、师：时间过得真快，转眼间就到了放学的时间，班里的同学开始打扫卫生了…… （小品：打扫卫生的时候，几个同学边打扫边聊天，聊到了大家都爱看的武打剧，于是他们就拿着扫把开始“切磋”武艺，这时劳动委员看见了，立马提醒他们别玩了，赶紧扫完回家吧！） 师：看完了他们的表演，你们有什么话想说吗？ 出示爬高擦窗的图片：交流 男：下面让我们一起来听听XX同学给我们带来的快板，帮助我们更好地牢记校园安全注意事项。 同学们, 要听清, 安全常识记在心； 校内走, 慢步行, 礼仪常规记在心； 课间时，轻声语，大吼大叫不文明； 拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒； 滑楼梯，让人惊，摔下楼梯不会轻； 护栏边，有危险，向下观望悬又悬； 同学间，不吵闹，和和气气团结好； 做事情，想仔细，安全大事放第一。 除了活动的安全，我们还要关注校园设施的安全，比如 1、电线插座老化，保修。看照片 2、饮水机电源放学关闭。拍饮水机 3、走廊消防门电箱门不随意去打开。 拍照片 ------ （四）“班级安全小标兵”颁奖仪式。 女：同学们，安全高于天，在我们这个平安和谐的校园中也涌现出了一批“校园安全小标兵”，今天的活动中我们请来我们班的这些“小标兵”的代表，让我们用掌声欢迎他们上台。 请班主任薛老师为“小标兵”们颁发荣誉奖状。 （①让我们以热烈的掌声向小标兵们表示祝贺。 ②请小标兵们退场。） 安全小标兵代表发言 男：平安，让我们觉得快乐；平安，让我们感受幸福；让我们齐唱歌曲《祝你平安》，愿每一位同学都健康快乐地成长。 女：同学们，我们的活动已接近尾声，下面让我们一起来听听我们的班主任