中国矿业大学电气工程及其自动化专业-信息与控制工程学院.DOC

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中国矿业大学电气工程及其自动化专业-信息与控制工程学院

中国矿业大学电气工程及其自动化专业 卓越工程师班遴选办法一、培养目标 培养德、智、体全面发展,知识、能力、素质协调提高,基础扎实,知识面宽,创新能力突出,能够从事与电气工程及其自动化有关的系统设计、运行控制、信息处理、研究开发以及电子计算机应用等领域工作的宽口径、复合型、创新性卓越工程技术人才。毕业生应获得的知识和能力 1、具有良好的工程职业道德、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养。 2、具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济和管理知识。 3、掌握扎实的工程基础知识和电工电子、电力系统、电力电子与电力传动、控制理论、计算机软硬件等电气工程专业的知识;了解电气工程领域的发展现状和行业技术标准、政策法规等;正确认识工程对于客观世界和社会的影响;具有系统的电气工程实践学习经历。 4、具有综合运用理论和技术设计电气自动化系统的能力,设计中能够综合考虑经济、环境、法律、安全等制约因素具有实施工程实验能力,能够对实验结果进行正确分析。 5、掌握基本的创新方法,具有追求创新的意识,具有一定的创新性开发和设计能力。 6、具有信息获取和职业发展需要的终身学习能力。 7、具有一定的组织管理能力、表达能力、人际交往能力、环境适应能力和团队协作能力。 8、具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作能力。 、选拔及淘汰方式 采用自愿报名择优录取的原则从电气工程及其自动化专业二年级生中遴选电气自动化工业自动化。 报名条件品德优良身体健康有较好的团结协作精神、组织管理能力和创新大学基础理论扎实,对工程研究和实践有浓厚兴趣,有较强的独立分析问题和解决问题能力。选拔对报名者进行面试,再结合其以前的课程成绩和综合素质能力确定录取名单。 淘汰方式在第末进行考核,有下列情况者取消其卓越工程师培养资格,入。 不能完成导师规定的科研与工程训练计划; 不服从卓越工程师班管理;其他原因,不能继续完成卓越工程师培养培养模式 +1”的本科人才培养模式进行卓越工程师培养。卓越工程师班完成本科培养计划考核合格,硕士研究生。3年(基础能力与专业能力培养):以学校为基地,进行基础知识与专业能力教育,让学生更早了解工程背景和学科前沿信息,为工程能力培养打好基础。 1年(工程实践能力培养):学生到工程现场顶岗实习和开展本科毕业设计,学习企业先进技术、先进理念和了解先进设备,培养工程实践能力和管理能力,增强对企业的适应力和竞争力。 五、管理模式 采用双导师+辅导员的管理模式。学导师主要负责对学生在校期间的学习、、等进行指导企业导师通常由企业工程师担任,主要对学生在现场实践期间进行指导;辅导员主要了解学生思想动态、生活状况组织参加各项课余文化活动和协助相关部门做好学生的培养工作。 附件1:企业名单(部分) 实习基地名称 所在省市 江苏省电力传动与自动控制工程技术研究中心 江苏省 徐州中矿大传动与自动化有限公司 江苏省 徐州上若科技有限公司 江苏省 徐州上若伏安电气有限公司 江苏省 南京弘毅电气自动化有限公司 江苏省 徐州苏煤矿山设备制造有限公司 江苏省 深圳安华科技有限公司 广东省 江苏天宝汽车电子有限公司 江苏省 江苏徐矿综合利用发电有限公司 江苏省 河南煤业化工集团永煤公司 河南省 江苏安科瑞电器制造有限公司 江苏省 无锡军工智能电气股份有限公司 江苏省 江苏大屯煤电集团公司 山东精诚电子科技有限公司, 山东省 江苏三恒科技股份有限公司 江苏江煤科技集团 中船重工716研究所 江苏省 附件2、学院导师名单 (1)电气自动化方向 姓名 职称 姓名 职称 姓名 职称 张同庄 副教授 李浩 副教授 于月森 副教授 董海波 副教授 陈治国 副教授 宗伟林 副教授 王崇林 教授 蒯松岩 副教授 史丽萍 教授 李晓波 副教授 胡堃 讲师 胡泳军 副教授 刘建华 副教授 邓先明 教授 苗长新 副教授 张栋梁 副教授 唐轶 教授 韩丽 副教授 李国欣 副教授 陈奎 副教授 叶宗彬 讲师 董新伟 副教授 严家明 讲师 方荣惠 副教授 谭国俊 教授 方永丽 副教授 于东升 副教授 何凤有 教授 陈昊 教授 夏晨阳 副教授 张晓 副教授 张建文 教授 梁睿 副教授 曹海洋 讲师 徐瑞东 副教授 刘昊 讲师 伍小杰 教授 李会军 副教授 戴鹏 教授 周娟 副教授 (2)工业自动化方向 姓名 职称 姓名 职称 姓名 职称 常俊林 副教授 马勇 副教授 郝榕 高工 王军 副教授 陈颖 副教授 马小平 教授 缪燕子 副教授 雷如海 副教授 张道明 讲师 褚菲 讲师 雷萌 讲师

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