初三物理实验复习九年级上.doc

初三物理实验复习九年级上 1、P2分析图11-2，作开瓶扳手和夹子的杠杆示意图。 2、P3图11-4在“探究杠杆平衡条件”的实验中，在杠杆的左边挂上一定数量的钩码，在右边用弹簧测力计_______________拉，使杠杆在_________________位置平衡，这样做的目的是：（1）_____________________________；（2）___________________________。通过实验得到，杠杆平衡条件：____________________________，公式：_______________。 3、P5图11-7“生活中的剪刀”，其中属于费力杠杆的是：_______________、_______________。其优点是：_________________。 4、P7“人体中的杠杆”，图11-9当手握哑铃向上运动时，上臂中的肌肉伸展与收缩使前臂骨骼绕肘关节转动。在这里，前臂骨骼可以看成是杠杆，肘关节是_________，哑铃对手的压力是阻力，上臂中的肌肉对前臂骨骼施加的力则是_________。此时，手臂相当于____________杠杆，手越往上越__________（省力或费力）。 5、P10使用定滑轮的特点是：可以______________但不能___________________；使用动滑轮的特点是：可以____________但不能__________________。在实际使用中，人们常将动滑轮和定滑轮组合成__________，这样既可以_________又可以_______________。图11-19，滑轮实质上是杠杆的变形，试作图分析定滑轮和动滑轮分别是什么杠杆。用滑轮组起吊重物时，滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的_____________。 6、P12,“轮轴和斜面”在生产、生活中，人们常会用到轮轴，图11-22。轮轴由具有公共转轴的轮和轴。轮轴可以看成是变形的__________，轴心O为支点，轮半径R和轴半径r分别为动力臂和阻力臂，根据杠杆原理可得：__________________________。由于Rr， F1F2，所以轮轴是一种___________杠杆。例子：___________、___________。 7、P14图11-27在“探究斜面”实验中，用手直接把重为G的物体__________提升高度h，则所用的拉力F______G（选填“”“=”“”，下同），手移动的距离s___h；利用斜面完成同样的任务，所用的拉力F_____G，手移动的距离s___h。可以发现，Fs与Gh近似相等，即没有___________________________的机械。 8、P15根据图11-30 分析四种情景做功“＋”进“－”出；量程的选择规则相同，都不能让待测值超过量程，测量前应进行估计或试触；读数程序相同，都应先看清量程和准确度再读数。 不同点： 30、P73图13-30，伏打电池；P74废电池污染与安全处理；P79电池。 31、P75图13-35，水果电池，分析水果电池的正负极与_________________________有关。 32、P83图14-2，导体电阻大小与_________、_________、_________及_________有关。 33、P85图14-3，常见的导体有________________________，绝缘体有__________________。 34、P90图14-8，讨论：（1）观察滑动变阻器的铭牌。若上面标有“15Ω 1A”字样，则其中15Ω表示____________________，1A表示____________________。 （2）滑动变阻器应__________在电路中改变电流的大小，采用__________的连接方式。 （3）闭合开关前应将滑片移到____________________。 35、P92图14-10，试说明油量表的原理示意图。 36、P94图14-11，研究电路由__________个元件__________根导线组成。该实验装置还能完成_____________________、____________________、___________________实验。 在研究电流与电压和电阻的实验过程中， （1）当电阻R不变时，___________________________________研究电压对电流的影响； （2）当保持电压不变时，__________________________________研究电阻对电流的影响。 若定值电阻的阻值由5Ω换成10Ω，则滑动变阻器应________（增大/减小）接入电路阻值。 （3）当滑片向左滑动时，电压