2012年暑期社会实践调研论文.doc

PAGE 7 江西中医学院思想政治理论课 2012年暑期社会实践调研论文 ? 农村青少年阅读状况调查 ——以陆川县沙坡镇高庆村为例 ? 班 级： 10计算机2班 学 号： 201001014032 姓 名： 指导教师： 涂雪峰 成 绩： 江西中医学院思想政治理论教学部 2012年 8 月 社会实践选题与方案设计表 选 题 农村青少年阅读状况调查 ——以陆川县沙坡镇高庆村为例 选题目的与意义： 今天，时代变了，社会发展了，但读书作为人类获取知识的重要途径、阅读作为推动社会进步的力量是不可替代的。书是人类进步的阶梯，是前人智慧、经验的结晶。而读书就是为书籍插上了飞翔的翅膀，让知识可以传播，让文明得以传承。从书中自有黄金屋的古训到士大夫修身齐家治国平天下的理想，再到温总理的一个不读书的人，不读书的民族是没有希望的感慨。这些关于读书的至理名言无不体现出读书的重要。读书在丰富我们知识，开拓我们视野的同时，我想更多的是教会我们如何做人，如何回报社会…… 对于当代青少年来说，现阶段是读书观形成并逐步稳定的关键时期，对于青少年的心理健康、人格养成等都具有重要的意义。为了解目前青少年的读书现状及存在的问题，唤起青少年的读书意识，并且为了让大家明白读书的重要性，因此我们组织了此次关于青少年阅读现状的调查。 方案设计（思路、内容、方法和时间安排等） 本次调查以我家乡所在的村子为例，由于村子比较大，人口主要以小队分布聚居。所以此次调查以抽样调查为主，以发放问卷的方式调查，问卷发放有纸质稿和电子稿两种形式。而调查的对象是9至28岁的农村青少年。 调查内容：农村青少年的基本阅读状况；农村青少年对阅读的认识和评价；农村青少年的阅读需求；基层文化教育组织为农村青少年提供阅读服务的现状。 方法：由于村子较大，分布距离太广，所以离我家较近的小队我就逐户将打印好的纸质稿问卷发放给他们。而距离较远的小队则通过电子稿发放，同时邀请村里的同学帮忙发放问卷。 时间安排：2012年7月 农村青少年阅读状况调查 ——以陆川县沙坡镇高庆村为例 内容摘要： 随着新课程改革的进一步推进，城市化进程步伐的加快，我国农村青少年的学习生活受到普遍的关注。农村青少年越来越被边缘化的问题，既是构建和谐社会不可忽视的现实状况，也是创建学习型社会面临的挑战。在城乡发展不平衡，社会公共资源分布不均，数字鸿沟仍然普遍存在的情况下。对了解农村青少年的阅读现状及存在的问题，试图掌握农村青少年的读书状况和阅读需求。了解基层文化教育组织在改善农村青少年阅读水平方面提供服务的现状。在此基础上综合分析农村青少年的阅读特点，为农村青少年阅读活动的进一步开展提供参考依据。对于促进农村青少年阅读水平的提高，具有深远意义。 关键词： 青少年 阅读习惯 读书类型 课外阅读 正文： 据调查分析得知，被调查者对于什么样的书是好书并无共识，65%的人认为畅销书就是好书，18%的同学认为有思想内涵的书才是好书，11%的同学认为老师推荐的书是好书。现代社会，人们尤其是年轻一代的人们的浮躁是有目共睹的，畅销了不一定就代表有思想有内涵或对我们有所帮助。上课的时候有些老师会给我们推荐一些书，这些书一定是经过老师的反复阅读仔细筛选才选出来的，所以必定是有其思想内涵在里面，会对我们的生活产生有益的影响。其中，90%的青少年认为读书对他们的生活和学习有很大帮助，读书能丰富知识，开拓视野，有些书能让读者收益匪浅，为日后事业等的发展指明方向，少走弯路。但这部分被调查者中的大多数也表示，这个道理并没有成为他们生活的准则，上网等娱乐活动依然占据自己的大部分时间。 （一）、从调查统计的结果看，在现代网络信息技术环境下网络文学并没有取代传统的阅读。处于学习成长阶段的青少年的阅读特点是有选择性的精读、细读和挑选比较感兴趣的内容跳读。因为没有时间看书和找不到感兴趣的图书是影响阅读的主要原因，而没有时间主要是为家庭做事或者补课等等。 在所阅读图书的获得途径方面，自己购买处于第一位，从获得图书的空间方面来讲，总体比较方便 。以上的学生能比较容易得到自己想阅读的图书。同学家长是对自己阅读影响最关键的群体。 图画、动漫卡通、启蒙类和科学普及，百科知识类图书是小学生最喜欢阅读的书籍。比例略高于思想品德、立志读物类、文学读物类、人文历史及艺术修养类图书比较符合阅读者的年龄特征。