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中考化学一轮考点过关化实验基础:专题4物质的检验
【复习目标】
1.了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。
2. 掌握常见物质检验的方法【考点过关】检验的类型
检验类型 鉴别 利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来 鉴定 根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否是这种物质 推断 根据已知实验及现象,分析判断,确定被检的是什么物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么 检验方法 若是固体,一般应先用蒸馏水溶解 若同时检验多种物质,应将试管编号 要取少量溶液放在试管中进行实验,绝不能在原试剂瓶中进行检验 叙述顺序应是:各取少许→溶解→加入试剂→描述现象→得出结论 2.离子检验
离子 试剂 现象 沉淀法 X- AgNO3溶液和HNO3溶液 生成白色沉淀或淡黄沉淀或黄色沉淀 SO42- 稀HCl和BaCl2溶液 白色沉淀 Fe2+ NaOH溶液 先生成白色沉淀,沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色 Fe3+ NaOH溶液 生成红褐色沉淀 Al3+ NaOH溶液 先生成白色胶装沉淀,后沉淀溶解 气体法 NH4+ 浓NaOH溶液和湿润的红色石蕊试纸 产生刺激性气体,使试纸变蓝 CO32- 稀盐酸和石灰水 澄清石灰水变浑浊 SO32- 稀H2SO4和品红溶液 品红溶液褪色 显色法 I- Cl2水(少量)和CCl4 溶液分层,下层为紫色 Fe2+ 先滴入KSCN溶液再滴入Cl2水 溶液先是无变化,滴Cl2水后变红色 Fe3+ KSCN溶液 溶液呈红色 苯酚溶液 溶液呈紫色 Na+、K+ Pt丝和稀HCl 火焰为黄色、浅紫色 3.气体检验
物质 检验方法 氢气 纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。注:不是只有H2才产生爆鸣声;可燃的气体不一定是H2 氧气 可使带火星的木条复燃 氯气 黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝。注:O3、NO2等也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝 氯化氢 无色有刺激性气味的气体,在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时生成白烟;将气体通入AgNO3溶液时有白色沉淀生成 二氧化硫 无色有刺激性气味的气体,能使品红溶液褪色,加热后又显红色;能使酸性KMnO4溶液或新制氯水或溴水、褪色 氨气 无色有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟 二氧化氮 红棕色气体,通入水中生成无色的溶液并产生无色气体,水溶液显酸性 一氧化氮 无色气体,在空气中立即变为红棕色 二氧化碳 能使澄清石灰水变浑浊;能使燃着的木条熄灭。注:SO2气体也能使澄清的石灰水变浑浊,N2等气体也能使燃着的木条熄灭 一氧化碳 可燃烧,火焰呈淡蓝色,燃烧后只生成CO2;能使灼热的CuO由黑色变成红 色 甲烷 无色气体。可燃烧,淡蓝色火焰,生成水和CO2;不能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色。 乙烯 无色气体,可燃烧,燃烧时明亮的火焰和黑烟,生成水和CO2;能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色 乙炔 无色无味气体,可燃烧,燃烧时有明亮的火焰和浓烟,生成水和CO2;能使酸性KMnO4溶液或溴水褪色 4.官能团检验
官能团 选用试剂 实验现象 饱和烃 溴水或酸性高锰酸钾溶液 溶液不褪色但分层 碳碳双键 溴水或酸性高锰酸钾溶液 颜色变浅或褪色 醛基 银氨溶液或新制的氢氧化铜悬浊溶液 有银镜出现或有红色沉淀 羧基 碳酸钠溶液或金属钠 有无色无味气体放出 醇羟基 金属钠 有无色无味气体放出 酚羟基 溴水或三氯化铁溶液 白色沉淀生成或溶液为紫色 酯基 氢氧化钠溶液 加热溶解,且不分层 5.重要有机物鉴别
物质 实验操作 现象结论 苯和甲苯 取少量无色液体于试管中,加入几滴高锰酸钾酸性溶液,用力振荡 若能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明是甲苯;若不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明是苯 乙醇 方法一:在盛有少量无色有特殊香味液体的试管中,加入一小块金属钠,在试管口迅速塞上配有医用注射针头的单孔塞,用小试管倒扣在针头之上,收集并验纯气体,然后点燃,把一干燥小烧杯罩在火焰上 钠在溶液中缓慢放出无色无味气体,该气体可燃,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的干燥小烧杯壁上出现液滴,迅速倒转烧杯,向烧杯中加入澄清石灰水,有白色浑浊生成。
说明该液体可能是乙醇。 方法二:在试管中加入少量无色有特殊香味液体,将铜丝螺旋在酒精灯上灼烧至红热,插入液体中,反复几次 铜丝螺旋灼烧变黑,插入液体中又变红,反复几次,液体的气味变为刺激性。说明该液体可能是乙醇。 乙酸 向试管溶液里滴入几滴紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变红 向试管溶液里加入Na2CO3溶液 有无色无味
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