九年级政教：计划生育.doc

九年级政治教案：计划生育课题 第三节?????????? 走科学发展之路 第一课时? 计划生育 课的类型 ? 复备记录 教学目标 1、通过教学，使学生明确计划生育是目前解决人口问题惟一正确的选择。2、通过教学，使学生明确计划生育的目的及措施。 ? 教材分析 教学重点：实行计划生育的必要性 ? 教学资源 教学挂图、教师用书、粉笔、多媒体等 ? 教法学法 合作探究法、举例分析法、作业练习法、小结归纳、讲授法 ? 课时安排 一课时 ? 教学过程 一、导入新课。 ????? 【解说】走可持续发展之路，树立科学的发展观，是我国坚持的发展战略。针对我国严峻的人口、资源、环境形势，国家制定了一系列的方针政策来落实走待续发展战略。 ????? 二、讲授新课。 ????? 【提问】我国的人口现状有哪些特点？ ????? （学生回顾旧知，教师适当点拨） ????? 【提问】在这些特点中，哪个特点是最主要、影响最大的？ ????? （学生讨论回答） 【明确】“人口基数大”是影响其它特点的“罪魁祸首”，正是由于“人口基数大”，才会出现新增人口多，人口素质偏低等一系列问题。 ????? 【提问】面对我国的人口现状，我国采取了一项什么措施？ 【明确】实行计划生育是我国的一项基本国策，也是我国在目前条件下解决人口问题的惟一正确的选择。 ????? 【读书指导】教材40“信息平台” ?【提问】实行计划生育的目的是什么？我国采取了哪些措施？ ????? （学生讨论回答，教师归纳） 【明确】目的：控制人口数量，提高人口素质 ????? 措施：晚婚晚育，少生优生 【读书指导】教材040红色方框小体字。 ????? 【议一议】1、有人认为，生儿育女完全是由个人决定的事情，他人和社会都不应干涉。你如何看待这个问题？ ????? 2、“要致富，少生孩子多种树”。这句话包含了什么道理？ ????? 3、在现实生活中仍然有人坚持“多子多福”、“重男轻女”的观念，你认为这种观点对吗？理由是什么？ ????? （学生分组讨论，并派代表分别回答）?? ? 课后小结 人口问题严重制约着我国经济与社会的可持续发展，要这种情况下，我们必须坚持计划生育的基本国策，为实现可持续发展奠定坚实的基础。 ? 课外练习 作业： ????? 1、走可持续发展之路，树立?????????? 的发展观，是我国所坚持的发展战略。 ????? 2、实行??????? ，是我国的一项基本国策，也是我国在目前条件下解决人口问题的?????????? 的选择。 ????? 3、“要致富，少生孩子多种树” 这句话包含的道理是（?? ） ????? （1）可持续发展战略的要求（2）科教兴国战略的要求（3）实行计划生育基本国策的要求（4）经济必须与人口、资源协调发燕尾服的要求 ????? A、（1）（2）（3）（4）B、（3）（4）C、（1）（3）（4）D、（2）（3）（4） ? 板书设计