“作表率,我么办”演讲稿.docx

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“作表率,我么办”演讲稿

“作表率,我们怎么办”演讲稿 上梁不正下梁歪,风成于上,俗化于下,打铁还需自身硬。领导干部的言行举止何等重要。要想更进一步扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,各级党员领导干部都必须始终坚持以上率下作表率,层层传递榜样、表率的作用,上至各级领导干部,下至普通党员,推动各层面人员切实增强自律意识、标杆意识、表率意识,敢担当、敢负责、敢作为,自觉接受监督。 作表率不仅是行为标杆,更应是一种思想境界,是对党员干部综合素质和内在素质的总体要求。作表率,必须落实到实处,就是要带头加强党性修养,带头转变工作作风,带头加强学习。具体来说,作表率,我们要在以下几个方面着力。 第一,要在对党的事业坚定忠诚方面作表率。面对考验,我们对于党的事业,无论是顺境还是逆境,我们不仅要忠诚,而且要做到绝对忠诚。我们要坚持四个自信,固守自己的共产主义信仰,把牢理想信念这个“总开关”,始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和社会主义现代化建设的信心,对党绝对忠诚、坚如磐石。不仅自己要真自信,也要通过自己的言行,影响周围的人坚持四个自信,做到心中有党,行中有党,言行一致,表里如一。始终牢记自己共产党员身份。 第二,要在业务能力上作表率。不断提高实践能力,在学以致用、推动工作不断进步。每个人的知识背景、阅历不一样,岗位性质不一样,但是不影响我们对于知识的需求渴望,一般来说,掌握的知识越丰富,自己的能力会越强,解决问题的方法和手段会越多越灵活。因此,作为党员来说,我们要在不断提升自己的学习能力和掌握的知识量上下功夫,不断提升自己的能力,从而才能影响身边的人,同心协力做好工作。 第三,要在大局观念、团结协作上作表率。做到大事要讲原则,坚持民主集中。同事之间搞好团结,互相帮助,取长补短。小事要讲风格,用感情增进团结。多进行移位思考,多理解,多包容,工作上互相支持,生活上互相关心,使我们这个大家庭更加和睦,同志们工作生活更加舒心。在平时的工作中多沟通、多规范、多理解。有些事出误会,就是沟通不够,认识有偏差。多规范,就是按套路出牌,不随性而为。多理解,就是互相体谅。只有这样,大家才能同心同德同向,形成舒心共事、快乐工作、优势互补、众人拾柴火焰高的局面。 第四,要在责任担当,干事多少、干事效率上作表率。要培养对自己的工作岗位的感情,干一行,爱一行,始终对工作和事业充满激情,把全部心思和精力用到工作上,做到兢兢业业。在职责范围内的事,要责无旁贷地抓好,尽职尽责,尽心尽力,于需要协调解决的事,要积极主动作为,不等不靠,积极协调,争取支持;对于工作中难题,要迎难而上,以不懈的钻劲和执著的韧劲把任务完成好,不达目的决不罢休。

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