五年级下册科学第一单元“沉和浮”复习题资料.ppt

五年级下册科学第一单元复习 沉和浮 一、填空 在水中，木头是（ ）的，铁是（ ）的。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（ ）的。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（ ）、（ ）有关系。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（ ）有关系。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 物体在水中是沉还是浮，与物体的（ ）和（ ）有关。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 物体在水中是沉还是浮，与物体的（重量）和（体积）有关。 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 物体在水中是沉还是浮，与物体的（重量）和（体积）有关。 相同重量的物体，大的容易（ ），小的容易（ ）。相同大小的物体，重的容易（ ），轻的容易（ ） 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 物体在水中是沉还是浮，与物体的（重量）和（体积）有关。 相同重量的物体，大的容易（浮），小的容易（沉）。相同大小的物体，重的容易（ ），轻的容易（ ） 一、填空 在水中，木头是（漂）的，铁是（沉）的。 由同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的（轻重）、（体积大小）有关系。 物体在水中是沉还是浮，与物体的（重量）和（体积）有关。 相同重量的物体，大的容易（浮），小的容易（沉）。相同大小的物体，重的容易（沉），轻的容易（浮） 一、填空 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会（ ），让潜艇上浮的办法是（ ） 一、填空 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会（下沉），让潜艇上浮的办法是（ ） 物体在水中排开水的体积，叫做（ ） 一、填空 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会（下沉），让潜艇上浮的办法是（ 打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外） 物体在水中排开水的体积，叫做（ ） 一、填空 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会（下沉），让潜艇上浮的办法是（ 打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外） 物体在水中排开水的体积，叫做（排水量） 一、填空 潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇就会（下沉），让潜艇上浮的办法是（ 打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外） 物体在水中排开水的体积，叫做（ ） 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（ ）的重量。 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 船是人类的伟大（ ）。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上（ ），也可以把很多的货物（ ）到远方。 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 船是人类的伟大（发明）。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上（ ），也可以把很多的货物（ ）到远方。 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 船是人类的伟大（发明）。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上（行驶），也可以把很多的货物（运送）到远方。 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 船是人类的伟大（发明）。自从有了船，人们可以自由方便地在水面上（行驶），也可以把很多的货物（运送）到远方。 制造一艘小船的一般步骤是：（）（）（）（） 一、填空 让一个浮在水面的玻璃瓶子沉下去的方法可以是（改变瓶子）的重量。 船是人类的伟大（发明）。自从有