八年级道德和法治期末复习2：第二单元理解权利义务.ppt

单 元 复 习 八下道德与法治 第二单元 理解权利义务 单元结构图 相统一 公 民 的 基 本 权 利 公 民 的 基 本 义 务 选举权和被选举权 监督权 政治自由 人身自由权 人格尊严权 住宅权 通信权 财产权 劳动权 物质帮助权 受教育权 文化权利 守程序 有界限 相 统 一 遵守宪法和法律 依法服兵役 维护国家利益 依法纳税 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 知识点详解 公民的基本权利之政治权利和自由 内容 意义 选举权与 被选举权 年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民，选举人大代表的权利。 是公民参与管理国家和社会的基础。 政治自由 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 监督权 对国家机关及其工作人员提出批评、建议、检举、申诉、控告的权利 有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 知识点详解 公民的基本权利之人身自由 侵权表现 意义 人身自由权 非法逮捕、非法拘禁、非法搜身 是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由有保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 人格尊严权 任何形式的侮辱、诽谤、诬告陷害 住宅权 非法搜查、非法入侵 通信自由权 损毁或私自获取通信内容等 知识点详解 公民的基本权利之社会经济权利 财产权 公民对合法的私有财产，依法占有、使用、收益、处分 劳动权 ①内容：劳动就业和至圣先师劳动报酬的权利； ②意义：保障生活水平，实现自身价值，为国家和社会做贡献。 物质帮助权 ①内容：年老、疾病、丧失劳动能力时获得国家物质帮助； ②措施：国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业 知识点详解 公民的基本权利之文化教育权利 受教育权：公民从国家获得受教育的机会和相应物质保障的权利。 教育的意义：…… 国家措施：义务教育制度、资助政策 文化权利：科研、文艺创作和其他文化活动的自由。 国家对有益于人民的创造性工作给予鼓励和帮助。 知识点详解 依法行使权利①② ①有界限：公民行使权利不能超越它本身的界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利和自由。 ②守程序：公民行使权利应当依照法定的活动方式、步骤和过程进行，遵守正当的程序。 维权的方式：协商、调解、仲裁、诉讼 知识点详解 公民的基本义务 遵守宪法和法律 原因：宪法和法律是人民意志和利益的集中体现 维护国家利益 包括：①维护国家统一和各民族团结 ②维护国家安全、荣誉和利益 依法服兵役 原因：保卫祖国、抵抗侵略 我国兵役制度：…… 依法纳税 原因：税收是国家财政收入的主要来源 偷税、欠税、骗税、抗税都是违法，甚至犯罪行为 宪法规定的其他基本义务：劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女、成年子女赡养和扶助父母等义务。 知识点详解 权利 义务 相统一 ①关系统一：权利和义务相互依存、相互促进 ②主体统一：公民既是权利的享有者，也是义务的履行者 ③内容统一：公民的某些权利同时也是义务。 告诉我们 不仅要增强权利意识，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行法定义务。 知识点详解 法定义务：宪法和法律规定的，具有强制性。 ①法律要求做的必须去做。②法律禁止做的坚决不做。 承担法律责任。如民事责任、行政责任、刑事责任等。 SO OR 如何履行法定义务？ 易错点辨析 该说法不准确，年满十八周岁是政治权利和自由中的选举权和被选举权的限定条件，尽管初中生尚未成年，但享有政治自由与监督权等。 2、公民有言论自由权，我们可以随心所欲 该说法不科学，公民在参与国家政治生活时，能够表达自己意愿或发表自己意见，但要在宪法和法律的范围内行使，受到法律的约束。 任务卡：请判断以下说法的错对，并对错误说法进行更正 1、只有年满十八周岁公民才享有政治权利和自由 该说法错误，受教育权和劳动权即是权利也是义务，义务要依法自觉履行，否则违反法律，受到制裁。 4、诉讼是最灵活、快速、简便的维权方式，民告 官属于民事诉讼。 该说法错误，协商是一种快速、简便的争议解决方法，仲裁程序较为灵活，诉讼是最正规、最权威的维权方式，但民告官属于行政诉讼。 任务卡：请判断以下说法的错对，并对错误说法进行更正 3、劳动权和受教育权是个人的私事，可以自主选择放弃。 易错点辨析 任务卡：请判断以下说法的错对，并对错误说法进行更正 5、只有法律明文要求必须做才是法定义务，法律禁止的不算法定义务。 该说法不准确，法定义务包括了作为义务和不作为义务。前者以“必须”“有……义务”的句式规定，以积极作为为特征，如：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，后者以“禁止”“不得”