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2016年度中国大陆地区在教育市场发展行业分析报告(PPT版)
汇报原因:
为决策层提供市场发展及竞争态势,
以判断在线培训平台是否继续投入资源开发。
本报告的目的
主要目的
帮助市场部同事了解在线培训的市场状况,
明确寻求市场机会的总体方向。
次要目的
在线培训平台的开发目前处于停滞状态。
在线教育
企业e-learning
我们所处位置
在线教育的市场细分领域
企业
e-learning
01 企业e-learning的用户价值
02 国外企业e-learning的发展现状
03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题
04 国内企业e-learning的发展趋势
05 市场机会及市场规模
06 竞争格局
07 结论
01 企业e-learning的用户价值
1. 大、中型企业线下培训都遇到那些问题?
01 企业e-learning的用户价值
2.实施e-learning在企业培训中能产生什么价值?
价值还不止这么多。。。。。。
01 企业e-learning的用户价值
②促进企业向学习型组织的转变,增强核心竞争力
③为内部人力资源池提供学习解决方案
④使学习成为一项持久业务,而不是一次性活动
01 企业e-learning的用户价值
降低企业的培训成本。
对企业的直接价值①:
01 企业e-learning的用户价值
促进企业知识、经验的沉淀与传承。
对企业的直接价值② :
①可以及时有效地进行培训效果评估
②减轻培训管理者的工作负担
③保证培训同步性
④最大限度的保证学习者的学习效果
01 企业e-learning的用户价值
对培训管理者的价值
01 企业e-learning的用户价值
对员工的价值
获得5A级培训
企业
e-learning
01 企业e-learning的用户价值
02 国外企业e-learning的发展现状
03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题
04 国内企业e-learning的发展趋势
05 市场机会及市场规模
06 竞争格局
07 结论
02 国外企业e-learning的发展状况
美国
韩国
台湾地区
02 国外企业e-learning的发展状况
美国使用企业e-learning的比例:
02 国外企业e-learning的发展状况
韩国使用企业
e-learning的比例:
大中型企业:60.7%
02 国外企业e-learning的发展状况
2003
2007
2008
2012
《数位学习科技计划》
《数位典藏和数位学习科技计划》
台湾地区使用企业e-learning的比例:
大型企业:52%
02 国外企业e-learning的发展状况
①都处于快速发展阶段,导入e-learning的大中型企业都超过50% 。
②政策推动是创建e-learning发展环境的重要因素。
共同点
02 国外企业e-learning的发展状况
企业
e-learning
01 企业e-learning的用户价值
02 国外企业e-learning的发展现状
03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题
04 国内企业e-learning的发展趋势
05 市场机会及市场规模
06 竞争格局
07 结论
国内企业e-learning的发展现状
03 国内企业e-learning的发展状况及主要问题
大型国企e-learning应用价值模型
3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况
大型国企e-learning技术应用特点
1. 主要考虑产品的稳定性、与企业IT整体架构的兼容性、系统的安全性以及服务实施能力等。
2. 主要购买国外品牌的产品化学习管理系统,并据企业需要进行二次开发的模式,较少采用租赁、SAAS等模式。
3. 在技术服务方面,倾向于外包第三方专业公司完成技术服务和支持工作。
3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况
外资企业e-learning应用价值模型
3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况
外资企业e-learning技术应用特点
1. 多数的外资企业会直接使用总部的学习管理系统,也有一些外资企业采用租赁方式,独立采购的业较少。
2. 通过虚拟教室进行实时培训也是外资企业常见的一种培训模式,多通常采取租用的模式。
3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况
民营企业e-learning应用价值模型
3 . 1 e-Learning在不同性质企业中的应用情况
民营企业e-learning技术应用特点
1. 一些企业无论是传统培训、绩效管理、知识管理还是
e-Learning,均处在空白阶段。
2. 主要通过购买的方式建设企业e-Learnin
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