作文指导：一路你 ppt课件.ppt

命题作文（单纯式命题作文，给提示语式 命题作文） 半命题作文（单纯性半命题作文，提示性半命题作文） 话题作文 材料作文 作文：一路有你 关键词：你 可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人， 可以是给自己友情力量的同学朋友， 可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师， 可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人、偶像、对手…… 实指人 具体的物 可以是伴随自己走过无忧的童年生活的书籍， 可以是放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记， 可以是寄托自己情感、勾起美好回忆的文具， 可以是给你带来快乐的运动爱好 …… 可以是引领自己到达成功彼岸的理想和憧憬， 可以是鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念， 可以是支撑自己战胜困难的意志和毅力 …… 抽象概念 关键词：一路 文题“一路有你”中的“一路”，并非指具体实在的“一路”，而是指一种被喻化了的人生历程，只要选择自己在某一方面成长的经历，皆可作为“一路”的内容呈现出来。所以，本题的写作，必须扣住“一路”的象征意义加以演绎。 可以是自我精神成长的一份履历， 可以是自我人格提升的一段过程， 可以是自我学业进步的一串日子 ， 可以是自我不断克服困难的一段经历…… 关键词：一路 误区： 1、“一路”应该是“我”的“一路”，而不是别人的一路。 主要写“我”的人生历程，也就是人生路中的几个阶段，直到现在这个时期，不能集中在某一点上。事件要有阶段性，代表性。 2、“你”必须贯穿“我”的这“一路”的全过程。注意不是“你们”，单数不是复数！ 3“一路”，突出了时间的跨度，写作中要突出“你”在“我”的生命历程中所产生的持久而深入的影响。 4.?? 一定要防止写成第三人称，变成“一路有她”，不能在有意无意中偷换概念；或用“妈妈”、“知识”等特定的称谓来代替，通篇都没有与题目相照应，那只能算是走题了。 怎样点题？怎样扣题？ 在开头，中间，结尾，至少三次出现与题目有关的句子。如文中要多次出现这样的句子“一路有你——书，我……”。 一路有你 ? 每次看到你，都是那么欣慰…… ?? 每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。 ?? 歌德曾说过：“一书一世界。” ?? 儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶房，里面住着你和我，想象着我在和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国。彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。 ?? 从那时起，我便爱上你，爱上与你一起行走的感觉,爱上你与我一起在知识海洋里航行的爽快…… ?? ??现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行字，韵味十足，令人回味…… ?? 你是大千世界的缩影，你将无限的世界归置于有限当中。你有时带着我在天地间游走，带回阳光和雨露，浇灌着干涸的大地；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块快翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新宜人；你带着我执著地行走于世界各个角落，了解各地民族风情； 在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游…… 一路有你——我的挚爱朋友书的陪伴，使我不断前行，渐渐长大。 ? ?? 一路有你 如果全世界我都可以放弃，至少还有你。十七年的风雨兼程，感谢有你一直陪在我的身边。 ---------题记 清晨?夕阳 晨，在人们不知不觉中又来了，我躲在被窝里睡意亦浓…… 你等得不耐烦了，开始在书桌上跳跃，发出嘈杂的声响。我猛然直起身，看了看你，你说：“看什么看！快迟到了！一日之计在于晨！”我赶紧下床，终于在上课之前赶到教室。 一路上我庆幸有你，让我懂得一日之计在于晨。 正午?骄阳 午，在作业堆里让我发觉了它的存在。懒散的身体禁不住桌面的诱惑，有前倾的趋势…… 你气得不耐烦了，开始在我的书本上乱蹦，你说：“没到休息的时间呢!12点半都没到！打起精神，振作！”我忽然挺直背，看了看你，深吸了一口气，握紧笔，又开始“奋笔疾书”。顿时竟无困意！ 一路上我庆幸有你，让我懂得时间就像正午的太阳，每天只会高照一次！ 傍晚?雨露