第六单元古诗文知识点复习总结---副本.docx

第六单元古诗文知识点梳理 《三峡》知识点整理一、文学常识《三峡》选自《__水经注___》，题目是编者加的。_北魏____（朝代）的地理学家___郦道元给《_水经_》作注写成。该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。词语理解。一词多义1、绝：? ? ①沿溯阻绝（断）②哀转久绝（消失）③绝巘多生怪柏（极，极高）2、自：? ? ①自三峡七百里中（在）②自非亭午夜分（如果）3、清：? ? ①回清倒影（清波）? ?? ???②清荣峻茂（水清澈）重点词略无阙处（略，几乎；略无，毫无）（“阙”通“缺”，空隙，豁口）?或王命急宣? ???（或： 有时） 虽乘奔御风? ???（虽：即使）不以疾也? ???（疾：快） 林寒涧肃? ??（肃：寂静）空谷传响??（ 响：回声） 飞漱其间 （飞漱：急流冲荡）素湍绿潭? （素：白色的） 不见曦月? ?? ?（曦：早晨的阳光，这里指太阳。）至于夏水襄陵? ?（至于：到）（襄：上，上升到高处）良多趣味? ?（良：的确，实在） 沿溯阻绝?（沿，顺流而下）?（溯，逆流而上）属引凄异? ?（属引：zhǔ，接连不断）? 理解性默写1、文中从正面写山高的句子是“重岩叠嶂，隐天蔽日”，侧面写山之高的句子是：“自非亭午夜分，不见曦月”。2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3、全文描写江水清澈的句子是“素湍绿潭，回清倒影”4、写尽了深秋的凄婉幽美的句子是“林寒涧肃，常有高猿长啸”。5、写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。6、由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。课文翻译在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 《记承天寺夜游》知识点文学常识苏轼（1037～1101），宋朝著名文学家、书法家、书画家，唐宋散文八大家之一，字子瞻，号“东坡居士”，谥号文忠，享年66岁。眉州眉山（即今四川眉山）人，与其弟苏辙和其父苏洵合称为“三苏”；唐宋时期八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。词语理解月色入户：户，门。 欣然：高兴、愉快的样子。　　念无与为乐者：念，考虑，想到。遂至承天寺：遂，于是，就。 相与步于中庭：相与，共同，一起。庭下如积水空明：空明，形容水的澄澈。 藻荇（xìng）　交横：交叉错杂。盖竹柏影也：承接上文，解释原因，这里解释为“原来是”。但少闲人如吾两人者耳：但，只是。.耳，罢了。三、重点句翻译庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。 解衣欲睡，月色人户，欣然起行。(我)脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户(十分优美)，我高兴地起来走出户外。 但少闲人如吾两人耳。只是缺少像我俩这样的闲人啊 四、内容理解1、作者在文中表现了怎样的心境?贬谪的悲凉，自我排遣的达观，赏月的欣喜，漫步的悠闲。2、品析文中写景句子”庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”的妙处。使用了比喻的修辞。“积水空明”用比喻的手法写出月光的清澈透明。用“藻、荇交横”写竹柏之影清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。表达了作者对清幽宁静月色的陶醉之情。3、如何理解“闲人”的含义闲人，即清闲的人。首先，“闲人”指具有闲情雅致的人；其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，闲人的自得不过是是被贬的自我安慰罢了。五、课文翻译元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起来走 到户外。想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，水中藻、荇交错，原来是竹子和松柏的影子。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？