高中数学第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用教案新人教A版必修42017072417.docVIP

下载本文档

2
0
约5.83千字
约 2页
2018-06-24 发布于河北
举报
版权申诉

高中数学第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用教案新人教A版必修42017072417.doc

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

高中数学第一章三角函数1.6三角函数模型的简单应用教案新人教A版必修42017072417

1.6 三角函数模型的简单应用α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 1.知识与技能α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 (1)能根据图象建立解析式.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 (2)能根据解析式作出图象.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 (3)能将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 (4)能利用收集到的数据作出散点图,并根据散点图进行函数拟合,从而得到函数模型.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 2.过程与方法α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪通过学习三角函数模型的实际应用,使学生学会把实际问题抽象为数学问题,即建立数学模型的思想方法.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪 3.情感、态度与价值观α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛谱喧触回旁捎伪本节引导学生通过解决有一定综合性和思考水平的问题,培养他们综合应用数学和其他学科知识解决问题的能力;培养他们的探索精神和应用意识.α为负角.α作为时间t(s)的函数,近似满足关系α=Asin,其中ω0.已知小球在初始位置(即t=0)时,α=,且每经过π s小球回到初始位置,那么A=　　　　;α作为时间t的函数解析式是　　　　.钡怪喳旨五碰甭卖懒忽缨涛会鹅倘怎诧喊亿仲蜂示与处蜂剿坡栈火化霓遁扒饿韧烛谅变漠屠簧优碌换捐撵矗揣腆筷霞串垛