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2018九年级政治全册 第一单元 世界大舞台 第三课 中国的道路课件 人民版
* 第 三 课 中国的道路 中国的现代化之路 学习目标 (1)能说出我国的基本国情。 (2)会讲出我国现阶段党的基本路线。特别是会背基本路线的核心内容。 自学指导一: 内容:课本P40—44 时间:6分钟 方法:自读课本,同桌交流、识记 1、当代中国的历史坐标; 2、当代中国最基本的国情; 3、我国处于初级阶段的原因。 1956年 新中国成立 1949年 21世纪中叶 社会主义初级阶段 社 会 主 义 基本制度建立 基 本 实 现 社会主义现代化 至少100年 1840年 1978年 2020年 改革开放与中国特色社会主义道路起点 鸦片战争 半殖民地半封建社会 中国在黑暗中摸索 1911年 1919年 当代中国的历史坐标——中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 当代中国的历史坐标 社会主义初级阶段的时间 1、就社会性质而言,我国已经是社会主义初级阶段。 2、就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。 社会主义初级阶段的含义 1956年到21世纪中叶(大约100年) 1950年,中国与发达国家的生产力水平比较 国 家 项 目 中 国 印 度 美 国 钢 产 量 2.3公斤/人 4公斤/人 538.3公斤/人 发 电 量 2.76千瓦时/人 10.9千瓦时/人 2949千瓦时/人 结 论 我国进入社会主义的时候,经济建设的起点很低,基础太差,生产力水平远远落后于发达国家,决定了我国的社会主义必须要经历一个长期不发达阶段 必威体育精装版中外农业人口所占比重对比(%) 中国 美国 加拿大 法国 农业人口 7.37亿 600万 33.95万 120万 总人口 13.16亿 3亿 3161万 6339.21万 所占比重 56% 2% 1.07% 1.89% 生产力水平低,农业比较落后 我国与发达国家工业劳动生产率比 较(吨) 1.生产力水平还比较低 东部地区与西部地区国内生产总值占全国的比例 年份 1994 1995 1996 1997 1998 东部地区 56.3% 55.1% 58.8% 63.7% 68.2% 西部地区 18.8% 17.2% 14.7% 14.1% 12.7% 2.地区发展不平衡 2003年一次公民科学素质调查表明,中国达到公民科学素质标准的人口比例不到2%,而美国在两年前已达17%。据近期一项同日本、美国、欧盟15国的比较调查,中国公众对“科学知识”、“科学方法”的了解程度均为倒数第一,主要原因是普及教育不够。到2003年,中国15岁及以上人口中受过高等教育的人口比例为4.6%,而世界平均水平为12.6%,发展中国家平均为6.5%发达国家平均为28.1%,转型国家为13.9%,我国比发达国家滞后约50年。 3.科学技术水平民族文化素质还不高 中国在生物、航天和信息等一些科技领域已跻身世界先进行列。但是,从总体上比较,还有较大的差距。科技专家参照国际科技创新能力综合评价方法,选用12项核心指标进行计算,结果表明:2001年中国科技创新能力在49个主要国家(占世界GDP的92%)中,居于第28位。 3.科学技术水平民族文化素质还不高 美国 日本 德国 法国 中国 1993年 1 2 3 6 — 1994年 1 2 3 6 23 1995年 1 2 3 5 27 1996年 1 2 3 5 28 1997年 1 2 3 4 20 1998年 1 2 3 4 13 科学技术水平还不够高 中外科技实力比较 2003年中美在校大学生人数对比 3.科学技术水平民族文化素质还不高 在校大学生 总人口 比重 中国 1400万 129227万 1.11% 美国 1500万 2844万 52.74% 民族文化素质还不够高 4.社会主义具体制度还不完善 4.社会主义具体制度还不完善 2、我国处在社会主义初级阶段的原因 一、生产力水平还比较低,各地区生产力发展不平衡(根本原因) 二、科学技术水平和民族文化素质还不高 三、社会主义制度还不完善,体制还不健全 ( 表 现 ) 当代中国的历史坐标 归纳总结 社会主义初级阶段的表现 1、生产力总体水平还比较低,地区发展不平衡; 2、科学技术水平和民族文化素质还不高; 3、社会主义制度还不完善,体制还不够健全。 1、就社会性质而言,我国已经是社会主义初级阶段。 2、就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。 社会主义初级阶段的含义 自学指导二: 内容:课本P35—38
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