作文《居安思危》思维结构讲解..ppt

 居安思危? ?????洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。?? ?????一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”?? ?????做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。? （一）并列式 一、提出观点（是什么）：我们应懂得居安思危 二、论证分析（为什么） 1、懂得居安思危，才能处安而不沉溺，虽居前而不松懈。 （举例论证：刘翔/比尔盖茨等） 2、懂得居安思危，才能保持清醒的头脑，看清未来的形势。 （举例论证：反例——少数地区和单位奢靡之风滋长，有些地方和单位花钱如流水，讲排场，比阔气，大搞所谓“形象工程”、“政绩工程”，劳民伤财。举办一场文艺晚会，少则数百万元，多则数千万元；而这些地方的老百姓衣食住行还有不少困难。 ） 3、懂得居安思危，才能不断进取，不断超越。 （举例论证：广州丰田凯美瑞/国美） 三、总结，重申观点。 无数事例均证明：居安思危则存，居安思危才能获得更好的发展。居安思危，切记，切记！ 二（正反对比式） 一、提出观点（是什么）：我们应懂得居安思危 二、论证分析（为什么） 1、懂得居安思危，才能处安而不沉溺，虽居前而不松懈。这样，才能保持清醒的头脑，看清未来的形势，才能不断进取，不断超越。（举例论证：） 2、居安而不思危者，往往容易懈怠，贪图享乐而丧失危机感，最终只会被淘汰。 （举例论证：） 提出观点（即：是什么）的方法： 1、引用名言提出观点： 《左传》有云：“居安思危，思则有备，有备无患。”“生于忧患，死于安乐”，“安危相易，祸福相生”，自然界和历史发展的辩证法无不告诫我们，人必修懂得居安思危。 联想：居安思危是蚂蚁在食物充足的季节为严寒储备的食物； 居安思危是胡杨在天降甘露时尽量积蓄的雨水； 居安思危是候鸟在严冬到来之前的迁徙。 联想：由人及人 居安思危是诸葛亮披肝沥胆劝谏后主“亲贤臣，远小人“的出师表； 居安思危是马寅初心忧天下、率先呼吁“控制人口增长” 的真知灼见；居安思危是康熙设置木兰围场带领王公贵族每年一度狩猎训练出的强悍； 居安思危是邓小平力排众议推行“改革开放”的高瞻远瞩； 居安思危是胡锦涛知微见著倡导“八荣八耻”的强国方针； 居安思危是海尔集团“质量第一，信誉第一”的企业文化精神； 居安思危是微软不断推陈出新的软件设计； 居安思危是百度不断完善升级的有哪些信誉好的足球投注网站引擎 典 故 ：春秋时期，晋、宋等12国联合攻打郑国，郑国只好向晋国求和。郑国给晋国送去金钱珠宝美女等。晋悼公就把贡品分给大臣享乐。魏绛劝谏晋悼公不要只图享乐，要居安思危。晋悼公认为他言之有理，就采纳他的建议。 相关名言：古人云：“思所以危则安矣，思所以乱则治矣，思所以亡则存矣。” “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。” 有一种说法，叫作“青蛙效应”，是指先将青蛙置于常温水中，而后一点一点注入热水，青蛙就会在浑然不觉中，舒舒服服地被烫死。这个事例表明生物在安逸舒适的环境下都容易麻痹大意。这也警示人们，居安思危则存，贪图安逸则亡。自然发展规律如此，人类历史发展规律同样如此。 * 作文《居安思危》思维结构讲解 三、可用文采段，重申观点。 居安思危，其实何尝不是有一种把自己置于悬崖 边缘的切肤的危机感？也许，只有真正懂得它， 才能真切体味生命的意识与内涵；才能更加珍惜生命；才能真诚拥抱每一缕晨曦和斜阳。 思维提纲：（三）递进式 一、提出观点（是什么）：我们应懂得居安思危 二、论证分析（为什么） 1、只有懂得居安思危，我们才能常备不懈。 （举例论证：刘翔/刘璇/比尔盖茨等） 2、只有懂得居安思危，一个集体才能更有竞争力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。 （举例论证：海尔集团/广州丰田凯美瑞/国美/苏宁） 3、只有懂得居安思危，国家才能长治久安。 （举例论证：商纣灭亡/魏征在《谏太宗十思疏》中，提醒唐太宗要“居安思危，戒奢以俭。” / 杜牧《阿房宫赋》/清政府闭关锁国/中国实行改革开放） 三、怎么办 2、展开联想，运用阐释，提出观点 阐释思维（开头段）——讲清楚“是什么”，节奏 上追求排比，语言上追求比喻和画面感。一定要 有文采，展现自己丰富的积累。 联