PPT-第五章遵守社会公德维护公共秩序.ppt

; 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序;教学目的; 第一，社会公德的主要内容及作用。 第二，如何在实践中增强公德意识。;预习 作业; ;名人名言; 核心概念： 1、公共生活 2、社会公德 3、法律规范;第五章 遵守社会公德 维护公共秩序;第一节 公共生活与公共秩序;社会生活; 一、公共生活及其特点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;请比较公共生活与私人生活;（二）公共生活的特征 主要表现为;二、公共生活需要公共秩序;（一）社会公共秩序;3、提高人们生活质量;风俗;第二节 公共生活中的道德规范; 一、社会公德及其特点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　; ;（二）社会公德的特点;二、社会公德的主要内容;;　 寂静深夜，手机短信惊醒梦中人，打开一看，原来是“二手车优惠广告”，气得下半夜没睡着觉； 　　新手初上路，贴上“实习”标签望求车友包涵照顾，哪料屡遭别车，成欺负对象； 　　超市角落，忽然听到老鼠偷食的声音，走进一看，原来是一老兄站在“请勿品尝”标牌旁正细品慢尝； 　　回到家里，放松一天工作的疲乏，岂料装修声此起彼伏，“你不睡，他不装；你一睡，他就装”，找他评理，他就冷不丁的 “偷装”…… 　　是否您身边也经常发生这些没有公德的事儿，您最厌恶的缺乏公德的行为有哪些？; （1）上公共汽车不排队，一拥而上 （2）年轻人不主动给老弱病残孕让座 （3）给无人售票车投假币、残币 （4）使用过期月票、用过的车票 （5）地铁车厢、公交车内高声喧哗 （6）在出租车里乱踩乱蹬，弄脏座位; （1）反道超车、突然并道、占线行驶 （2）下雨天溅湿行人 （3）公交车进站不按顺序，多辆公交车抢道 （4）停车占位、占道，在便道上乱停 （5）行驶中向窗外扔东西 （6）司机在马路路边小便 ; （1）翻栏杆、随意穿行马路 （2）在便道上骑自行车 （3）占用盲道，在盲道上摆摊 （4）街上乱吐口香糖; （1）剧场、电影院演出结束、球场比赛结束后，像“垃圾处理中心” （2）看电影、演出时大声说话、喧哗、到处走??? （3）看演出时手机不关机或者不开到震动 （4）在水上乐园、游泳池里小便 （5）超市里偷吃偷尝 ; （1）饭堂买餐加塞儿、不排队 （2）自习室占了座位人不去 （3）在图书馆的书上涂写，撕里页 （4）自习室里看书出声、小声嘀咕 （5）图书馆、教室、会场手机频响 （6）电脑、宿舍里的灯不用时也不关掉 ; （1）商店、书报摊大声叫卖、播放音响，成为噪音 （2）排档、小吃摊烟熏火燎，气味呛人 （3）自动售货机、公用电话被毁、被盗 （4）站牌、电话亭上贴满小广告 （5）在大树上钉挂衣钩、拴晾衣绳 ; （1）乘飞机带大行李箱又不愿托运，阻塞通道 （2）旅游景点、名胜古迹上乱写乱刻 （3）消费了付费服务后遗留账单，不声不响走人 （4）自助餐上随意浪费 （5）在酒店大堂、餐厅等地大声喧哗 （6）随手用宾馆房间里的毛巾、床单擦鞋 （7）在宾馆房间洗澡不拉浴帘，溅得满地是水 （8）在封闭餐厅里吞云吐雾、划拳行令 （9）在公园景区观树赏花时又摘又折; （1）社区的健身器材被用来晾衣服、晒被子 （2）装修噪音扰邻 （3）汽车、自行车随意停放 （4）机动车在社区里乱鸣笛 （5）早锻炼、清晨呐喊鼓掌影响他人睡眠 （6）宠物随地大小便，主人不清理 （7）向窗外扔污物 ;;;自我测评 满分为10分，每题1分，只要有1次便不得分： 1、校园里，我是不是一个合格的大学生？ ①饭堂买餐加塞儿、不排队 ②自习室占了座位人不去 ③在图书馆的书上涂写、撕页 ④上课衣冠不整（或赤膀） ⑤自习室里看书出声、小声嘀咕 ⑥图书馆、教室、会场手机频响 ⑦电脑、宿舍里的灯不用时也不关掉 ⑧校园里乱丢口香糖 ⑨上课说话、听音乐、玩手机、迟到、早退、甚至随意逃课等 ⑩不节约用水;自我测评 2、马路上，我是不是一个自觉守规的合格公民？ ①没警察就不遵守交通规则 ②别人闯红灯我也闯或黑夜无人时闯红灯 ③过马路很少走斑马线 ④习惯于翻越护栏 ⑤围观交通事故 ⑥不在自行车道骑自行车 ⑦同学三人并排骑车 ⑧单手骑车或大撒把 ⑨有时不靠右边