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北大普通心理学张智勇老师2-心理学研究方法
* * 3 How to Evaluate a Study Critically? 理论框架是否成立(假设、变量等)? 样本是否选取得当? 测量和程序是否合适? 结论是否合适(有无其他说法)? 结论的普遍性如何? 研究有何意义? 研究是否符合伦理道德? * * Conclusion:Comparison 实 验 法 表 现 因 果 关 系 通 用 性、 复 杂 现 象、 洞 悉 意 义 案 例 法: 揭 示 心 理 动 力 概 括 性、 重 复 性、 复 杂 现 象 研 究 者 偏 见 理 论 探 索 不 能 明 确 因 果 关 系 自 然 观 察: 自 然 现 象 概 括 性、 重 复 性、 研 究 者 偏 见 理 论 探 索 不 能 明 确 因 果 关 系 调 查 研 究: 大 样 本 态 度 和 行 为 自 陈 偏 见 不 能 明 确 因 果 关 系 相 关 研 究: 变 量 间 的 相 关 不 能 明 确 因 果 关 系 * * The Goal and The Way 学 以 致 用 * * Assignment No.3 从社科刊物或报纸上找出一篇你认为方法 上有缺陷的文章。 复印文章全文 指出问题所在 可能的改进方法 分析及评论限500字以内。 * * Assignment No. 4 设计一个实验来研究老师教学方法对学生 学习效果的影响,指出其中的各种变量。 《学习手册》复习思考题2.6 常用公文参考模版 常用公文参考模版—通知 【指示性通知】 关于XXXXXX(拟采取措施)的通知 XXXX(主送单位): 根据XXXXXX(依据),为了XXXXXX(目的主旨),经研究,决定XXXXXX(拟采取的措施)。现将有关事项通知如下: 一、XXXXXX 二、XXXXXX ……(通知的具体内容) XXXXXX(提出希望和要求) (印章) XXXX年X月X日 【周知性通知】 关于成立XXXX(机构)的通知 XXXX(主送单位): 为了XXXXXX(目的),根据XXXXXX(依据),决定成立XXXXXX(机构),负责XXXXXX工作。现将有关事项通知如下: 一、XXXX(机构)的人员组成 XXXXXX。 、XXXX(机构)的主要职责 XXXXXX。 XXXX(机构)下设办公室,负责XXXXXX工作 XXXXXX(其他需要说明的事项) XXXX年X月X日 常用公文参考模版—通报 【表彰通报》 关于表彰XXX(集体或个人)的通报 XXXX(主送单位): XXXXXX(表彰奖励对象的先进事迹)。XXXXXX(产生的积极影响和表现出的精神)。为了XXXXXX(目的),根据XXXXXX(依据),经XXXXXX研究,决定对XXX等予以通报表彰。 希望XXXXXX(号召向先进学习,提出更高的工作要求和希望)。 (公章) XXXX年X月X日 【批评通报》 关于XXXXXX问题的通报 XXXX(主送单位): XXXXXX(通报XXXX违规违纪的事实和做法)。 经查,XXXXXX(调查结果)。 为了XXXXXX(目的),根据XXXXXX(依据),经研究,XXXXXX(对通报对象的结论和处理意见)。 XXXXXX(警示教育和杜绝措施)。 (公章) XXXX年X月X日 常用公文参考模版—通报 【情况通报》 关于XXXXXX情况的通报 XXXX(主送单位): XXXX年X月X日,XXXX(单位)在XXXX(地点)发生XXXXXX事故(或事件)。XXXXXX(事故或事件的性质)。为XXXXXX(目的),进一步加强XXXXXX工作,防止此类事故(事件)的发生,现将XXXXXX事故(事件)情况通报如下: 一、XXXXXX(事故或事件的原因分析)。 二、XXXXXX(对有关单位和人员的处理情况)。 三、XXXXXX(应吸取的教训和拟采取的措施等)。 (公章)
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