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中师长教师安康饮食.ppt

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中师长教师安康饮食

中学生的健康饮食;  随着社会生活水平的提高,物质的日益丰富,现代人尤其是中学生的饮食习惯也发生了很大的改变。饮食中营养摄入的不均衡、吃零食过多的现象是最严重的问题。 如早餐只吃一两块面包,甚至只喝一瓶饮料;午饭只吃一块三文治;平日常在快餐店进食,这些都是常见的现象。忽视早餐,应付午餐,进餐随 意,长此下去,必将对身体的发育造成严重的影 响。; 近日,我们就饮食习惯问题对稠州中学的学生做了一次抽样调查,调查数据显示:每天在家中吃早饭的学生占总数的51.7%;在上学路上吃的占34.5%;在学校里吃的占24.1%;不吃早饭而只吃一些简单食品的也占到了17.2%。; 相当部分学生的早餐被忽略了,很多学生或在上学路上,或在学校里吃早饭,更有甚者不吃早饭,这些都是不良生活习惯,究其主要原因是: 一生活上时间观念不强。早晨贪睡了十分钟,就把早餐时间给占用了。 二不良习惯的形成。父母对孩子的生活作息也不够重视,对不良习惯未积极指正。   后果: 高中生正是身体成长的关键阶段,本身对营养需求就很大,缺了一顿早餐看似无关紧要,但却少了一次补充营养的机会,久而久之会危害健康,这和崇尚健康理念背道而驰。;被误导的餐饮理念: 中餐也好,西式快餐也好,只要美味可口就好。 的确,在餐饮文化高度发达的今天,各种特色的美味佳肴融会聚集,花样繁多,真要把它们一一归类还真不是件简单事。但在相当的中学生眼里,炸鸡、薯条和汉堡无可替代,对西式快餐情有独钟。 后果: 西式快餐高热量的食物造就了不少胖墩,他们的饮食习惯以被彻底地西化,被西化的还有他们的体型,胖墩现象直接危害到我们青少年的身体健康,饮食结构的合理调整在他们身上已是刻不容缓了。; 通过对中学生吃零食情况的调查,超过半数的中学生有平时吃零食的习惯,占到了总数的53.6%;而没有吃零食习惯的占了46.4%。 “贪食” 称得上是学生的天性。这一点每个人都会有自己亲历感受。各种零食小吃对于青少年总是挡不住的诱惑,许多学生的零食消费也成了一种习惯,每每放学,条件反射似的总要花上几元钱,买这买那地??解谗。;零食消费知多少 ; 吃零食容易养成大手大脚、铺张浪费的坏习惯。 高中生年纪尚小,行为能力和自控能力都比较薄弱。通常小孩的零用钱主要用于零食花费上,但零食的卫生状况与食品安全令人担忧。  少部分在零食上高消费的学生,相应他们其它花费也水涨船高,对小孩树立自力更生的能力不利。 ; 普遍的问题是挑食,这样容易导致缺乏某些营养元素,其次是甜食过量,爱吃零食、膨化食品、易拉罐、方便面等一些均属于影响智力发展的因素,因为其中往往有防腐剂,咖啡因等,此类物质对身体有害无利。导致营养不均衡 。; 现在许多家庭购置了榨汁机,有的家庭吃水果基本上是榨汁喝,认为这样方便省事。其实除了某些病人和牙齿不好的老年人外,水果最好不要榨汁喝。只喝水果汁减少了人体对纤维素的摄取。   儿童习惯喝水果汁对健康不利,易造成牙齿缺乏锻炼,面部肌肉力量变弱,眼球的调节机能减弱。因此孩子乳牙出全后应该吃些富含纤维、有一定硬度的水果,以增强孩子的咀嚼力,既健康又美容。 ;有些孩子不是按时就餐,而是不饿不吃饭,也有些孩子不吃早餐就去上学,还有些孩子学习紧张,常常做完功课才吃饭。这些做法容易损害胃,削弱人体的抵抗力。 ;  餐桌上,常听到父母对孩子说,多吃菜,少吃饭,吃的菜多营养才全,还不容易长胖。然而,从科学营养的角度来看,如果长期这样下去,对身体健康极其不利。   米饭以及面食的主要成分是碳水化合物,它是既经济又能直接转化为热量的营养素。   应提倡主食与副食科学合理搭配,在所食米饭、蔬菜、荤菜和水果中,主食要占绝对比重。青少年正在长身体,活动量也大,更不能多吃菜、少吃饭。 ;  家长轻信增高、补脑等保健品广告。其实,人要长高,一要有充分的睡眠,因为生长素在入睡时才释放;二要注意营养,营养全面是生长的关键;三要多做伸展性运动,如游泳、投篮、跳高等。   要想使大脑聪明,需要给大脑补充能增加脑细胞的食品,补充天然的优质蛋白质。 ;  有人认为,补钙产品卖得越贵,含钙量越高,吸收率就越高,效果也就越好。有的补钙产品宣称“沉积好,吸收好”;有的宣称“颗粒小”,甚至推出了“原子钙”、“纳米钙”,让人觉得钙越细小越易吸收。   实际上人体对钙的吸收利用率和钙产品的颗粒大小无关,而要看它是否具有生物活性。; 中学生每天应吃的食物有: ???? 第一类食物:馒头、面条、玉米、红薯共500克,主要提供碳水化合物、蛋白质和B维生素。 ???? 第二类食物:肉100克、鱼虾类200克、蛋50克、奶及奶制品200克,主要提供蛋白质、脂肪、矿物质、维生素A和B族维生素。 ????第三类食物:大豆及其制品150克,主要提供蛋白质

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