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2017_2018学年高中数学第二章参数方程2.2圆的参数方程2.3椭圆的参数方程2.4双曲线的参数方程学案北师大版选修
2.2 圆的参数方程 2.3 椭圆的参数方程 2.4 双曲线的参数方程
[对应学生用书P24]
1.有向线段的数量
如果P,M是l上的两点,P到M的方向与直线的正方向一致,那么PM取正值,否则取负值.我们称这个数值为有向线段的数量.
2.直线参数方程的两种形式
(1)经过点P(x0,y0)、倾斜角是α的直线的参数方程为:(t为参数).
其中M(x,y)为直线上的任意一点,参数t的几何意义是从点P到M的位移,可以用有向线段的数量来表示.
(2)经过两个定点Q(x1,y1),P(x2,y2)(其中x1≠x2)的直线的参数方程为(λ为参数,λ≠-1).
其中M(x,y)为直线上的任意一点,参数λ的几何意义是:动点M分有向线段的数量比.
①当λ0时,M为内分点;
②当λ0且λ≠-1时,M为外分点;
③当λ=0时,点M与Q重合.
1.如何引入参数求过定点P(x0,y0)且与平面向量a=(a,b)平行的直线的参数方程?
提示:在直线l上任取一点M(x,y),因为∥a,由两向量共线的充要条件以及=(x-x0,y-y0),可得=,设这个比值为t,即:==t,则有:(t∈R).
2.问题1中得到的参数方程中参数何时与(t∈R)中参数t具有相同的几何意义?
提示:当a2+b2=1时.
[对应学生用书P24]
直线参数方程的确定 [例1] 已知直线l过(3,4),且它的倾斜角θ=120°.
(1)写出直线l的参数方程;
(2)求直线l与直线x-y+1=0的交点.
[思路点拨] 本题考查如何根据已知条件确定直线的参数方程及运算求解能力,解答此题需要将条件代入得到直线的参数方程,然后与x-y+1=0联立可求得交点.
[精解详析] (1)直线l的参数方程为
(t为参数),
即(t为参数).
(2)把代入x-y+1=0,
得3-t-4-t+1=0,得t=0.
把t=0代入得两直线的交点为(3,4).
1.已知直线经过的定点与其倾斜角,求参数方程利用(t为参数).
2.已知直线过两点,求参数方程利用
3.已知直线经过的定点与其方向向量a=(a,b)(或斜率),则其参数方程可为:(t为参数).
1.已知两点A(1,3),B(3,1)和直线l:y=x,求过点A,B的直线的参数方程,并求它与直线l的交点M分AB的比.
解:设直线AB与l的交点M(x,y),且=λ,则直线AB的参数方程为(λ为参数且λ≠-1).①
把①代入y=x得=,得λ=1,
所以点M分AB的比为1∶1.
利用直线参数方程中参数的几何意义解决距离问题 [例2] 写出经过点M0(-2,3),倾斜角为的直线l的参数方程,并且求出直线l上与点M0相距为2的点的坐标.
[思路点拨] 本题考查直线参数方程(t为参数)的应用,特别是参数几何意义的应用.解答此题需先求出直线上与点M0相距为2的点对应的参数t,然后代入参数方程求此点的坐标.
[精解详析] 直线l的参数方程为
(t为参数).①
设直线l上与已知点M0相距为2的点为M点,M点对应的参数为t,则|M0M|=|t|=2,
∴t=±2.将t的值代入①式:
当t=2时,M点在M0点上方,其坐标为(-2-,3+);
当t=-2时,M点在M0点下方,其坐标为(-2+,3-).
1.过定点P(x0,y0),倾斜角为α的直线的参数方程为(t为参数),|t|的几何意义是有向线段的长度,即P与M间的距离.
2.过定点M0(x0,y0),斜率为的直线的参数方程是(a,b为常数,t为参数).当a2+b2=1时,|t|的几何意义是有向线段的长度,当a2+b2≠1时,|t|的几何意义是的长度的.
2.过点A(1,-5)的直线l1的参数方程为(t为参数),它与方程为x-y-2=0的直线l2相交于一点P,求点A与点P之间的距离.
解:将直线l1的参数方程化为
(t为参数).
2+2=1且>0,令t′=2t,则将t′代入上述方程得直线l1 的参数方程的标准式为
(t′为参数).代入x-y-2=0得
--2=0,解得t′=4,
∴|AP|=|t′|=4.
直线与圆锥曲线的位置关系 [例3] 已知直线l过点P(1,0),倾斜角为,直线l与椭圆+y2=1相交于A,B两点,设线段AB的中点为M.
(1)求P,M两点间的距离;
(2)求线段AB的长|AB|.
[思路点拨] 本题考查直线的参数方程在解决直线与圆锥曲线相交中的中点、弦长等问题中的应用,解答此题需要求出直线的形如(t为参数)的方程,然后利用参数的几何意义求解.
[精解详析] (1)∵直线l过点P(1,0),倾斜角为,cos α=,sin α=.
∴直线l的参数方程为(t为参数).①
∵直线l和椭圆相交,将直线的参数方程代入椭圆方程
并整理得5t2+2t-4=0,Δ=4+4×5×40.
设这个二次方程的两个实根为t1,t2
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