网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第1课时课件鲁教版必修32017081657.pptVIP

高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第1课时课件鲁教版必修32017081657.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第1课时课件鲁教版必修32017081657

* * 单元活动 学会分析区域差异 1、一般步骤 一、分析区域差异的一般步骤 搜集资料 整理分析 差异比较 探索原因 一、分析区域差异的一般步骤 2、区域差异比较的有关项目 (1) 地理位置 (2)自然条件 (3)经济条件 (4)社会条件 纬度位置、海陆位置 地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等 产业结构、主要产业部门、 经济发展水平、发展潜力与发展方向等 政治、文化、交通、人口、民族与宗教等 二、区域差异分析的主要方法 1、搜集资料的方法 (1)直接搜集法 (2)间接搜集法 实地考察调查,得到的资料 开会、座谈、上网、阅读报纸、杂志、书籍 二、区域差异分析的主要方法 1、搜集资料的方法 2、区域差异分析的方法 (1)定性的方法 含义:文字叙述、图像展示、列表归纳等 说明:该方法主要反映了区域内的地理事象 的概况和基本特点 (2)定量的方法 含义:借助于数学手段对地理事象进行量化研究 说明:该方法的实质是按照一定的目标和要求, 对地理资料进行分析处理,明确地理事象 发生发展的规律以及彼此间的相互关系 二、区域差异分析的主要方法 1、搜集资料的方法 2、区域差异分析的方法 (1)定性的方法 (2)定量的方法 含义:对研究对象研究所涉及的各种因素进行 综合的分析 说明:该方法能够综合分析区域发展中人类活动 与地理环境的关系 二、区域差异分析的主要方法 2、区域差异分析的方法 (1)定性的方法 (3)综合的方法 二、区域差异分析的主要方法 1、搜集资料的方法 2、区域差异分析的方法 三种方法之间的区别与联系 (1)描述法侧重于定性说明… …;描述和定量的方法,其研究往往也都是综合性,而综合的方法中也会用到描述和定量的方法。 (2)三种方法研究的思路、手段和程序都有很大的不同。 在不同的区域研究中,要根据研究对象的性质、研究目的,确定主要采用的研究方法。 三、活动实例—— 分析长江流域不同区域的差异 1、搜集资料 2、整理、分析 自然条件与自然资源状况 区位 条件 上海 湖北 贵州 人口密度 人均GDP 长江上游,云 贵高原东北部 位于西部地区 长江中游,跨 长江、汉江 位于中部地区 长江入海口 长江三角洲 前缘;腹地 广,劳动力 素质高 地形崎岖以高原、山地为主 生物、矿产和 水能资源丰富 山地、丘陵、岗地和平原兼备;生物、矿产和能源资源都很丰富 地势平坦 资源匮乏 2856 7803 37393 216 321 2069 * *

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档