高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第2课时课件鲁教版必修32017081656.pptVIP

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2018-06-24 发布于河北
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高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第2课时课件鲁教版必修32017081656.ppt

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高中地理第一单元区域地理环境与人类活动单元活动学会分析区域差异第2课时课件鲁教版必修32017081656

* 单元活动学会分析区域差异知识梳理: 一、分析区域差异的一般步骤区域差异比较的有关项目 1、地理位置 2、自然条件 3、经济条件 4、社会条件纬度位置、海陆位置地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等政治、文化、交通、人口、民族与宗教等二、区域差异分析的主要方法 1、资料的搜集方法 2、差异分析方法知识梳理: 三种方法之间的区别与联系（1）描述法侧重于定性说明… …；描述和定量的方法，其研究往往也都是综合性，而综合的方法中也会用到描述和定量的方法。（2）三种方法研究的思路、手段和程序都偶很大的不同。在不同的区域研究中，要根据研究对象的性质、研究目的，确定主要采用的研究方法。三、活动事例——长江三角洲不同区域的差异知识梳理: 1、搜集资料 2、整理、分析自然条件与自然资源状况区位条件上海湖北贵州人口密度人均GDP 长江上游，云贵高原东北部位于西部地区长江中游，跨长江、汉江位于中部地区长江入海口长江三角洲前缘；腹地广，劳动力素质高地形以山地、丘陵为主，生物、矿产和能源资源丰富山地、丘陵、岗地和平原兼备；生物、矿产和能源资源丰富资源匮乏 2855.8 7803.0 37393.0 215.9 321.4 2068.8 三省GDP总量比较三省三大产业所占比例比较 *