高中地理第三单元产业活动与地理环境单元活动学用电子地图第1课时课件鲁教版必修220170816536.pptVIP

-*- 单元活动　学用电子地图 单元活动　学用电子地图 一 二 三 一、电子地图及其应用 1.概念:建立在地理信息系统基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图。实际上是一种数字化的地图,它展示了某一地区能够用地图表示的多种信息。 2.特点:信息量大、检索方便、展示方式灵活多样,而且可以附加多种智能化服务功能,还可以与互联网和全球定位系统相结合。 3.应用领域 (1)公众信息服务:可以查到衣食住行、休闲娱乐等多方面的信息。 (2)智能交通管理:存储了有关道路的基本信息,又实时接受相关的必威体育精装版信息,人们可以准确选择最佳路径,节省交通时间。 (3)政府管理与政策:可掌握所辖区域的各种信息,有助于实现管理与决策的科学化,提高政府办公效率和管理水平。 一 二 三 思考讨论电子地图与纸质地图有何区别? 提示:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现出完整的地理信息。它与传统纸质地图有着本质的区别,实际上是一种数字化的地图,展示了某一地区能够用地图表示的多种信息。 一 二 三 二、光盘电子地图操作指南(以中国地图出版社出版的《中国电子地图》光盘为例) 1.地图显示区 (1)功能键区:分为索引图、索引目录、比例、音乐、帮助、打印和退出功能。 (2)专题图区:政区、气温等11个专题内容。 一 二 三 2.操作方法 (1)索引图包括中国全图、省区图和城市街区图三级,可分级进入,点击返回到索引图。 (2)索引目录:显示了该电子地图所包含的图录,点击可显示相应的地图。 (3)图像放大操作:点击鼠标左键。 (4)图像缩小操作:点击鼠标右键。 (5)移动图像:鼠标往屏幕四周边界的移动。 (6)点击专题图区:可按专题要素显示专题图。 (7)在地图窗口中:利用Page Down键和Page Up键实现向后翻页和向前翻页。以用↑↓← →键分别实现图像的向上、向下、向左和向右移动。 一 二 三 三、网络电子地图的使用(以《数字北京》网络电子地图为例) 1.认识界面 在浏览器中显示界面划分为地图显示、操作工具、操作功能和操作结果等区域。 2.查询方法 主要包括确定查询对象、选择操作功能、确定操作方法和显示查询结果等步骤。 思考讨论网络电子地图在生活中可为我们提供哪些帮助? 提示:网络电子地图可提供日常生活中常用的信息,如位置查询、单位查询、出行路线查询、公交线路及换乘查询、测量距离、铁路列车、民航信息查询以及天气查询等。 探究 探究电子地图的操作与使用 问题导引 材料:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图。下面是济南市某区域电子地图。 探究 结合材料探究: (1)电子地图的索引图包括哪些? 提示索引图包括中国全图、省区图和城市街区图三级,可分级进入。 (2)材料所示济南市某区域电子地图,属于哪类专题图? 提示交通专题图。 (3)2015年9月1日,一位黑龙江省大庆市的学生乘坐高铁来到济南西站下车,准备到山东财经大学舜耕校区报到。他应该怎样查阅电子地图?请说出步骤。 提示第一步:通过浏览器进入济南电子地图的界面。 第二步:分别在起始点和终点输入济南西站和山东财经大学舜耕校区。 第三步:确定最佳行走路线。 探究 名师精讲 电子地图的操作步骤与使用方法 1.光盘电子地图操作步骤(以《中国电子地图》为例) 首先确定查询的是索引图还是专题图,然后分别点击功能键区中的索引图或专题图区中的专题内容,即可显示想要查询的内容。 探究 2.网络电子地图的使用 探究 例题 读“中国电子地图上海市地图界面图”,完成下列各题。 探究 (1)在中国电子地图全图上打开上海市地图界面的方法是什么? (2)在上海市地图上寻找从外滩到豫园的公交线路的操作步骤有哪些? 解析:网络电子地图的查询方法主要包括确定查询对象,选择操作功能,确定操作方法,显示查询结果。 答案:(1)在中国电子地图全图上点击上海市,显示上海市地图界面。 (2)确定查询对象:上海豫园和外滩; 选择操作功能和确定操作方法:显示上海市从外滩到豫园的公交线路,并以点击查询方式进行操作。 1 2 3 4 5 6 电子地图是建立在地理信息系统(GIS)基础上,通过计算机呈现完整地理信息的地图。据此完成第1~2题。 1.下列不属于电子地图应用领域的是(　　) C.灾害监测 D.政府管理与决策 2.能促进电子地图及时更新内容、拓展应用领域的是 (　　) A.互联网和GPS B.传统地图和RS C.传统地图和GPS D.传统地图和互联网 解析:第1题,电子地图的应用领域主要有公众信息服务、政府管理与决策、智能交通管理。第2题,电子地图可以与互联网和GPS相结合,及时更新内容,并扩大应用领域。 答案:1.C　2.A 1