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第八单元提升练习
一、基础积累。
1.用“√”画出加点字正确的读音。
沉浸(jīn jìn) (jiǎ jià)
(ɡā jiá) (kěn kěnɡ)
(zhònɡ zònɡ)
屏声静气(pínɡ bǐnɡ)
2.
(1)“溢”共 ,用部首查字法,先查 ,再查 ;用音序查字法,先查音序 , ,
(2)“轻蔑”的“蔑”,要查它的读音可用
3.用“然”字组词并填空。
今年夏天,我( ),过了几天,那儿( )( ),可西瓜藤( ):“它会结出西瓜来吗?”“傻孩子,”爸爸笑着说,“( )!西瓜哪能在秋天结果呢?”[来源:学科网]
4.
惊奇 [来源:Z+xx+k.Com]
(1):?
(2)贬义词: ?
(3)中性词: ?
5.修改下面句子的不妥之处。
(1)指南针是中国古代的四大发明。
?
(2)昨天下午下了一天的暴雨,稻田都被水淹了。
?
(3)大连的春天是一个美丽的城市。
? [来源:Zxxk.Com]
6.
(1)我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人感动呢?
改为陈述句: ?
(2)那些食物都让水中的蛟龙鱼虾给吃了,屈大人不会跟它们争吃的。
改为反问句: ?
(3)王冯扬爱打乒乓球。王冯扬爱踢足球。[来源:学科网ZXXK]
:??
7.判断下面说法的对错。
(1)“学而不厌,诲人不倦”出自孔子的《论语》。 ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
(5) ( )
(6) ( )
8.
某公园张贴一则公益广告:除了你的脚印,什么都别留下!除了你的记忆,什么都别带走!
(1)这则广告告诉游人什么呢? ?[来源:学科网]
(2)?理由是 ?
(一)课内阅读。
师襄一听,既惊异,又佩服。他站起身来,向孔子深深地行了一礼,说:“你的琴艺真是炉火纯青啊!我听老师讲过,这首乐曲的名字就叫《文王操》。”
1.联系课文想一想:是什么让师襄“惊异”?又是什么让师襄“佩服”?
??
2.师襄用“炉火纯青”称赞孔子的琴艺,如果让你来挑一两个词语称赞,你会用什么词语呢?请把它们写下来。
? ?
(二)课外阅读。
随手关上身后的门
英国前首相乔治有一个习惯——随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很是纳闷。
“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说,“我这一生都在关我身后的门,你知道,这是必须做的事。当你关门时,也是将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误。然后你又可以重新开始。”
朋友听后,陷入了沉思中。乔治正是凭着这种精神一步步走向成功的。
“我一生都在关我身后的门!”多么 ()的一句话!从昨天的风雨里走过来,身上难免 ()一些尘土和霉气;心中多少留下一些酸楚的记忆,这是不能完全抹掉的。我们 ( )总结昨天的失误,但是我们不能对过去的失误和不愉快耿耿于怀,伤感也罢,悔恨也罢,都不能改变过去,不能使你更聪明、更完美。如果总是背着沉重的怀旧包袱,为逝去的流年伤感不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃了现在和未来。 ()过去,只能失掉现在;失掉现在,哪有将来!正如俗话所说:“为误了头一班火车而懊悔不已的人,往往还会错过下一班。”?
1.文中第1自然段中破折号的作用是( )
A.表转折
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