不同环境钢铁防护的最优选择.ppt

不同环境钢铁防护的最优选择 ——结题报告;课题研究背景;课题成员;任务分工;研究活动步骤; 实验器材 酸性：H2SO4 中性：NaCl 碱性：Na2CO3 原电池：负极——Zn 正极——Fe 电解池：阴极——Fe 阳极——Cu 涂有油漆和未涂油漆的铁钉若干 实验现象 溶液： 酸性——黄 中性——橙黄（下层有铁锈） 碱性——无色 铁钉（水槽中）：酸性——被腐蚀，但没有中性溶液中的严重 中性——腐蚀较严重 碱性——未被腐蚀 接在原电池负极??—未被腐蚀 接在原电池阳极——未被腐蚀 （试管中）：酸性——被腐蚀 中性——被腐蚀 碱性——未被腐蚀 （涂油漆）：时间长了之后仍旧有铁锈产生 结论 我们认为将钢铁放置在碱性环境中最适，有条件还可将钢铁与电源负极 连接或与比铁活泼的金属连接。;;研究目的及其意义;; 在留心周围事物的同时,你也会得到很多。看到锈迹斑斑的学校管道，我意味到了金属的防护重要性。 在此次研究性学习中，我虽然遇到了一些困难，但在同伴与导师的帮助下，我都成功地解决了它们，。当我学会宽容地放弃以后，我会得到更多。当然在这样的集体活动中，团结合作是十分重要的，我们组的组员也深知此点，所以都配合得很默契 我们坚信，付出就会有回报，阳光总在风雨后。 ——童家斌 ; 在整整一个学期的努力之后我们终于完成了本次研究性学习的内容，我深深地感到自己从中学到了很多。 首先，我懂得了应当多观察生活中的点点滴滴，从微小的地方发现问题。 然后，从制定方案、查找资料里，我学会了应怎样去计划，应考虑到哪些方面的问题等等，并且也丰富了自己的知识。 接着我们进行了化学实验，得出了自己的结论，丛中我锻炼了自己的动手能力，在化学课程的这一方面内容上也有了更深的了解。 同时，我也体会到了完成一项课程的快乐与艰辛，所有人的结果都是珍贵的，我们都应尊重。我也体会到了团结互助的重要性，它会使我们的力量变得更强大。 ——丁无瑕; 经过了近一个学期的研究性学习，我懂得了很多，具体说来有以下几点： 一、如何发现问题。从生活中发现问题是个人思维灵活的体现，善于从生活现象中汲取研究课题，才能使课