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实验动物复习提纲.doc

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实验动物复习提纲

实验动物学复习提纲 实验动物学:实验动物学研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。 实验动物:实验动物指由人工培育,来源清楚,遗传背景明确,对其携带的微生物和寄生虫实行监控,用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定,以及其他科学研究的动物。 动物实验:研究如何利用技术手段对实验动物实施各项操作,获得科研所需的样品、数据和结果。其中包括实验技术、实验方法、实验设备、各项实验操作规程等。 中医实验动物学:以中医药理论为基础,运用实验动物学的理论和方法,进行中医药研究的实验学科。 AEIR:是进行生命科学实验研究所必需的四个基本条件。“A”即animal(实验动物),“E”系equipment(设备),“I”为information(信息),“R”是reagent(试剂)。 3R:替代原则:要求尽可能采用低等实验动物或非实验动物,以替代高等实验动物进行实验。 减少原则:要求尽可能减少实验动物的用量,甚至可以降低统计学要求。 优化原则:要求优化实验设计和操作,以减轻动物的痛苦。 5大自由:①应提供给动物满足生长发育和繁衍后代的营养食物和清洁的饮水,使其免受饥渴。②应提供给动物适当的栖息之地和饲养场所,使其能休息和睡眠。③应提供预防动物疾病和患病后及时诊疗的措施,使其免受疾病和伤害的痛苦。④应提供给动物安静的饲养环境,无刺激动物发生应激和恐惧的场面和声音。⑤应提供给动物同类一起自由玩耍、表达天性的空间和自由。 实验动物的四大特点:遗传限定、微生物和寄生虫的监控特点、适宜环境和均衡营养、应用于科学研究。 实验动物学在生物医学研究中的意义:①在生物学研究上,实验动物用于研究生命现象的奥秘,从而揭示生命的本质。②在医学研究上,探讨人类疾病发生、发展、转归机制和治疗方法是生物医学的主要任务。而实验动物作为人的替身具有可控性强、操作简便、经济等特点,用于疾病机理及诊疗方法(包括药物、物理治疗与手术等)研究,特别是烈性传染病、放射病研究和新医疗器械的应用等,具有不可替代的作用。 实验动物的分类:包括动物学的分类(界、门、纲、目、科、属、种)和实验动物学的分类(品种和品系)两部分。 品种:是人们根据不同需要而对动物进行改良、选择,即定向培育,并具有某种特定外形和生物学特性的动物群体,其特性能较稳定地遗传。 品系:即“株”,为实验动物学的专用名词, 指来源明确,并采用某种交配方法繁殖,而具有相似的外貌、独特的生物学特征和稳定的遗传特性,可用于不同实验目的的动物群体。 实验动物按照品系的分类:分为近交系、封闭群、杂交群。 近交:有意识地从一个动物群体中选用血缘关系比较接近的雌雄个体,即有共同祖先的兄妹、母子、父女进行交配。 近交系动物:经至少连续20代的全同胞兄妹之间或亲代与子代之间交配培育而成的动物。如BALB/c小鼠、C57BL/6J小鼠等。 近交系动物的特点:基因纯合性、遗传组成的同源性、遗传组成独特性、遗传特征的可辨别性、遗传的稳定性、表现型的一致性、背景资料可查性、、国际分布广泛性 封闭群动物:又称远交群动物,是指以非近亲交配方式进行繁殖生产的一个种群,在不从其外部引入新个体的条件下,至少连续繁殖4代以上的动物。如昆明种小鼠、SD大鼠等。 杂交群动物:是指由两个不同近交系杂交产生的后代,又称为系统杂交动物。子一代简称F1。 普通级动物:是微生物和寄生虫控制级别最低的实验动物;要求不携带主要的人兽共患病病原、动物烈性传染病病原及人兽共患寄生虫,如沙门菌、结核分枝杆菌、狂犬病病毒和兔出血症病毒等。 清洁动物:是根据我国国情而设立的等级动物,除普通级动物应排除的病原和寄生虫外,不携带对动物危害大和对科学研究干扰大的病原和寄生虫,如小鼠肝炎病毒、仙台病毒等。 SPF动物:除清洁动物应排除的病原和寄生虫外,不携带主要潜在感染或条件致病和对科学实验干扰大的病原和寄生虫。如绿脓杆菌等。 无菌动物:指无可检出一切生命体的动物。 其来源是普通动物经无菌剖腹产手术,幼子在无菌隔离器中人工哺育或由其他无菌动物代乳饲育而成。 悉生动物:在无菌动物体内人为植入一种或数种微生物的动物。而依据植入菌种数目的不同,又分单菌、双菌、多菌动物。 实验动物环境:是指人工控制的, 供实验动物繁殖、生长的特定场所及有关条件, 即围绕实验动物所有事物的总和。 实验动物设施:界定实验动物生存空间、维持其所需的建筑物和设备等称之为实验动物设施。 普通环境:符合动物居住基本要求,不能完全控制传染因子,但能控制野生动物的进入,适用于饲养普通级实验动物。 屏障环境:严格控制人员、物品和空气的进出,适用于饲育清洁级及无特定病原体级实验动物。 隔离环境:采用无菌隔离装置以保持无菌状态或无外来污染物。适用于饲育无特定病原体、悉生及无菌实验动物。 屏障系统人、物和实验动

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