互联网+创业孵化培基地综合解决方案.pptx

创业孵化与创新人才培养基地 整体解决方案 建设背景 基地建设内容 基地创新 特色内容 创新思路 与整体规划 服务与合作模式 建设背景 基地建设内容 基地创新 特色内容 创新思路 与整体规划 服务与合作模式 1 2 3 大众创业、万众创新的迫切要求 深化高校创业创新教育改革的重要举措 “中国制造2025”亟需创新创业人才支撑 4 国际创新创业人才培养的经验借鉴 5 创业孵化培养基地亟需资源整合和可持续性运营 一、背景概要 01 02 03 缺乏系统化顶层设计和资源整合能力 各地建设创业孵化基地容易忽视的核心问题：缺乏系统化的顶层设计和持续化的运营考虑 认识误区——重创业孵化轻创新创业教育 很多学校对创业基地的理解还停留在“创办企业”的误区中，而对学生的创业意识、创业素质以及创业技能等缺乏系统的教育和培训 本末倒置——重基地建设轻持续综合的专业服务 重场地、轻应用,整体设计缺乏系统性全面性，可操作性不强，面向对象有限 缺乏富有实践经验的创业导师团队和专业人才，无法有效推动创新创业教育和项目孵化辅导 二、问题分析 管理机制不健全，基地缺乏可持续发展 “叫好不叫座”，投资巨大，但后期的运营服务管理滞后，更谈不上发挥从创业人才培养到实训实践再到创业项目孵化及创业公共服务提供等一条龙服务 缺乏持续的创业资金投入和造血能力 目前我国的创业投资机制还不是很健全，更缺乏天使投资基金的有效支撑，融资渠道稀少而且不够畅通 二、问题分析 05 04 建设背景 基地建设内容 基地创新 特色内容 创新思路 与整体规划 服务与合作模式 一、创新思路和规划 （一）顶层设计体系化，实现“人才培养+创业孵化+专业服务”为一体的建设目标 基地以“复合型创新创业人才培养”和“创业项目孵化”为双主线 以“专业服务”和“基金支持”为持续支撑 一、创新思路和规划 （二）整合多方资源、搭建完整服务链 一、创新思路和规划 （三）创新管理运营机制、提供专业化运营服务 为创业企业免费提供一站式服务 工商注册 税务登记 银行贷款 风险评估 创业基金审批 政策咨询 工商注册 指导创业学生积极申请、落实国家相关政策优惠 税费减免 小额贷款 一次性创业补贴 创业岗位开发补贴 创业培训补贴 为互联网小微企业和个人网络创业提供开放式平台 低成本 便利化 全要素 为创业者提供专业化指导，直接对部分入驻企业投资 孵化指导 商业模式 一、创新思路和规划 （四）基金引导持续化，全程提供创业辅导和融资咨询 1 2 3 联合政府、学校、企业等相关部门共同发起设立天使投资创业基金 电子商务类、创意设计类、商业服务类、互联网传统产业类、科技创新类 对入孵企业进行投资和商业模式、渠道模式的搭接，全程提供资金、项目及创业咨询辅导 根据创业企业特性，将孵化基地按功能划分为五大创业孵化区： 二、优势资源 全国首个以创业专业招收的学院—国泰安创业学院 2013年起正式面向社会公开招生 完善的创业教育培训体系 百余个创业公司、创业团队和风险投资家 公司聚集了数百位来自企业界、投资界、学术界的创业导师 顾问专家团队、各地职业教育与产业发展研究院、专门的研究团队 领先的和具有前瞻性的分析研究 二、优势资源 整合政府、学校、企业、行业协会、科研机构、天使联盟等各方资源 搭接公司本身的业务领域 在金融业界、投资业界拥有丰富的资源支撑 专业团队负责搭建和运作创业投资平台 在全国50多个主要城市和香港设立有分公司或办事机构 业务已经拓展到20多个国家和地区 建设背景 基地建设内容 基地创新 特色内容 创新思路 与整体规划 服务与合作模式 一、创业人才培养及实训体系 （一）创业人才培养 （一）创业人才培养 人才培养 体系创新 多维度复合型创新创业人才培养图示 一、创业人才培养及实训体系 （一）创业人才培养 人才培养 体系创新 1. 创业班模式 3. 实体创业学院模式 由面向校内的创业培训和面向社会的创业培训组成 国泰安与各层次院校合作共建全学制的创业学院，提供：三年制的创业职业教育 四年制的创业本科教育 2. 虚拟创业学院模式 创业孵化基地在创业班的基础上，进一步与院校合作，搭建整个学校的创业教育体系 创业人才培养 3种模式 一、创业人才培养及实训体系 模 式 特 点 无需实体支撑 精英教育，学员严格筛选，专业学位与创业强化教育相结合 课程+活动+实践模式，培养具有创业能力的复合型创业人才 教学以“重组资源、名师教授，案例教学、课程讲座， 走出课堂、加强实践”为特色 一、具体建设内容 （一）创业人才培养 适用对象 学校领导高度重视创业人才养，示范班的举办能够得到校领导的支持 学校有充裕的经费和一定的人力资源用于创业示范班的开展 创业班模式 1 模 式 特 点 加深专业特点与创业教育相结合 以专业知识+创业创新+实践的模式，培