人教版高中生物必修3第2章《动物和人体的生命活动调节》第2节《通过激素的调节》课件（27张）人教版..ppt

* * * * 一、激素调节的发现 马拉松长跑是赛程超过40Km、历时2h以上的极限运动，运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖（血液中的葡萄糖）可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L,全身的血量大约为5L。试计算：如果仅靠血液中的葡萄糖，运动员能跑多长时间？ 0.8~1.2 min 血糖 0.8~1.2g/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合 成 脂肪、某些氨基酸等 转 化 人体中血糖的来源和去向（正常情况下） 食物中的糖类 消化吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转 化 胰腺 胰腺的分泌需要神经 稀盐酸 狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 结果 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 结果 稀盐酸 已切除神经的狗上段小肠肠腔 胰腺分泌胰液 注入 结果 结合实验一、二可推断： 稀盐酸注入血液不能引起胰液分泌 胰液的分泌不是因为神经受刺激 结合实验一、三可推断： 沃泰默的解释： 这是一个十分顽固的神经反 射。之所以顽固，是由于小 肠上的神经难以剔除干净。 斯他林和贝利斯的假设： 这种实验现象是化学调节的结果：在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 小肠黏膜稀盐酸 砂子 磨碎 注射 制成提取液 狗静脉 结果 胰腺分泌胰液 稀盐酸 狗的血液中 胰腺不分泌胰液 注入 结果 “自然，人家是对的，很明显，我们失去了发现真理的机会” 激素 调节 由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节。 1、发现了第一种激素——促胰液素 2、发现了激素调节 斯他林和贝利斯主要的实验成就： 二、内分泌腺与外分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 是否有导管： 外分泌腺有导管，内分泌腺没有导管 唾液腺 皮脂腺 汗腺 泪腺 下丘脑 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 B细胞 A细胞 分泌 胰岛素 胰高血糖素 分泌 作用 降低血糖 作用 升高血糖 促甲状腺激素 释放激素 甲状腺 垂体 下丘脑 促甲状腺激素 甲状腺激素 抑制 抑制 促甲状腺激素 释放激素 甲状腺 垂体 下丘脑 促甲状腺激素 甲状腺激素 性激素 促性腺激素 促性激素 释放激素 性腺 抑制 抑制 4、甲状腺激素分泌的分级调节与反馈调节 反馈调节 在甲状腺激素的调节过程中，甲状腺激素的分泌结果反过来影响促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素的分泌，胰高血糖素也如此。 像这样，在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋性。 调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖 促进性腺生长发育，调节性激素的合成和分泌。 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。 促进生长、主要是促进蛋白质合成和骨的生长。 卵 巢 主要是卵巢 主要是睾丸 甲状腺激素 甲状腺 胰 岛 素 胰 岛 促甲状腺激素 促性腺激素 垂 体 垂 体 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持各自的第二性征；雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，为受精卵着床和泌乳准备条件。 生 长 激 素 垂 体 雌 激 素 雄 激 素 性 激 素 孕 激 素 侏儒症 5、几种常见的激素失调症状 激素 名称 产生 部位 作 用 分泌异常时的症状 过多 幼年 成年 过 少 生长激素 垂体 促进蛋白质合成和骨的生长 巨人症 肢端肥 大症 侏儒症患者 （智力正常） 巨人症 侏儒症 肢端肥 大症 甲亢 激素 名称 产生 部位 作 用 分泌异常时的症状 过少 幼年 成年 （缺碘） 过 多 甲状腺激素 甲状腺 地方性甲状腺肿大 1.促进新陈代谢 2.促进生长发育(包括 神经系统的发育） 3.提高神经系统的兴奋性 呆小症 呆小症 地方性甲状腺肿大 精神萎靡 甲亢 动物激素的应用 催情激素，提高鱼类的受孕率 人工合成的昆虫激素防治害虫（如性外激素） 疾病治疗：出生三个月内注射 甲状腺激素 * 胰岛素 胰高血糖素 促进糖的来源