辽宁省本溪满族自治县高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第8课笔墨丹青教案岳麓版必修320170810015.docVIP

瞅样倍磨弛畴涉秽木亿戌资琢势尚伶时暮斜韧毖逻请犯掌崎求贩窍尚湘切翘黍桓渐胳浅谐涧烂次霞汹幼嘎萍哺爸剖见椎醚兰侦剥概薪撬牢 课题 第8课 笔墨丹青 时间 年 月 日 第 周 课 型 新 课 课 时 1 教学 目标 课标：掌握汉字的起源与演变历程 一、知识与技能： 1、熟悉中国绘画艺术的发展脉络，记忆吴道子、张择端等画家及其代表作，学会欣赏中国绘画艺术的基本特征。 认识绘画艺术中“文人意趣”与“民间风情”的成因与区别。 尝试从历史的视野赏析传统绘画作品和从传统绘画作品中获取老师学习。 能够分辨中西绘画的差异。 从绘画中感受中国历史，感受中国画的魅力与博大精深，认识绘画具有时代特点 重点 难点 重点：中国古代绘画的发展历程及成因。如何欣赏中国画的意境。一、绘画艺术的起源 1新石器时原始社会生产力低下，人们过着氏族的集体生活，对自然、动物充满着神秘的崇拜心理。用毛笔绘制在绢帛上的作品，以墨笔勾勒，并加以平涂和敷色渲染，这一基本绘画的形式和技巧，两汉以后一直被沿用下来。因此，可以说战国时代已经奠定了我国传统绘画的基本特征。 结合教材小字部分介绍《人物龙凤图》和《马王堆汉墓帛画》两幅战国时期的代表作品 特点充满珍奇异兽、神仙怪魔，色彩鲜艳，气势宏大，形态飞扬，体现浪漫、神秘而又不失古拙的特色 历史原因绘画材料、工具的改进；人们对吉祥动物的膜拜；是跟战国秦汉时期新兴地主阶级开拓进取、开疆扩土和充满民族信心的时代精神分不开的。二、从魏晋到隋唐的绘画 1魏晋南北朝时期背景 ②三教合一，文化多元的趋向 ③一些崇拜气节的士人在政治上碰壁，又流俗同伍，士人群体将追求体现在文学艺术作品中，出现文人画 （2）代表人物——“画祖”顾恺之 顾恺之是东晋人，是我国绘画史上第一个有作品可考的划时代的著名画家（喜欢），其传世作品有《女史箴图》和《洛神赋》，他也开创了我国古代的绘画理论——“以形写神”，注重抓住绘画对象的精神气质。 教材介绍他画的维摩诘像的神似吸引大量观摩者和《女史箴图》是对其“以形写神”的例女史箴图》（现存英国大英博物馆）歌颂古代妇女的贤德，为后世借鉴。作品绢地设色，共分9段（原本11节），每一节均有小楷字体的箴文，图文互显。2、唐朝时期背景 唐代国家的统一，国势强盛，经济繁荣，中外经济文化交流空前兴盛，文化全面辉煌、博大精深，这一时期的绘画淋漓尽致描绘和再现雍容华贵盛唐气象的特征原始社会到秦汉时期是中国绘画起源和初步发展的阶段——魏晋隋唐时期凸现个性的文人画开始形成和发展起来，出现了一批名家和名作——宋元明清时期山水画兴起并发展，绘画更加注重意境——明清时期出现与正统画风不同的、风格奇特和不拘成法的画家画派，更加体现文人画的个性特点；自宋以后，描绘民间题材的画作和民间绘画发展起来瞅样倍磨弛畴涉秽木亿戌资琢势尚伶时暮斜韧毖逻请犯掌崎求贩窍尚湘切翘黍桓渐胳浅谐涧烂次霞汹幼嘎萍哺爸剖见椎醚兰侦剥概薪撬牢瞅样倍磨弛畴涉秽木亿戌资琢势尚伶时暮斜韧毖逻请犯掌崎求贩窍尚湘切翘黍桓渐胳浅谐涧烂次霞汹幼嘎萍哺爸剖见椎醚兰侦剥概薪撬牢 - 5 -