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湘教版五年级上《小记者》教材课程.ppt

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湘教版五年级上《小记者》教材课程

小 记 者 ——手抄报版面设计 手抄报是一种主要通过手工制 作,可传阅、可观赏、也可张贴 的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。 什么是手抄报 步骤 先在草稿纸上构思,设计出板报的刊头、版式、标题和文字。 根据内容划分区域 ,注意主次。 画上刊头报花,再填写标题的文字。 完善板面,对不满意的地方做一些修改,做到尽善尽美。 整体规划 整体规划 刊头和标题 由于刊头是板报的主题。要设计得十分醒目,且要大于其他图案和花边 ,选取也应与环境色彩有区别。 标题字数要少,力求言简意赅。字体的选择或规则方正或活泼自由要和报纸的内容、风格相得益彰。 标题和报头的图案要整体规划,不要看成两个部分。 刊头和标题 空白处理 有一些多余的小面积的空白可用小图案填充,使版面更加饱满、完整。

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