2017-2018学年高中物理 第3章 磁场 3 几种常见的磁场课时作业 新人教版选修3-1.docVIP

第三章　3 几种常见的磁场 基础夯实 一、选择题(1～5题为单选题，6、7题为多选题) 1．(2016·上海市浦东新区高二下学期期末)关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是(　C　) A．磁感线和磁场都是客观存在的 B．磁铁的磁感线总是从N极出发，到S极终止 C．磁感线越密的地方磁场越强 D．磁感线的切线方向就是小磁针S极在此位置的受力方向 解析：磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，但不是真实存在的，故A错误；磁感线在磁铁的外部是从磁铁的N极到S极，在磁铁的内部是S极指向N极，磁铁内部的磁感线与外部的磁感线形成闭合曲线，故B错误；磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线越密的地方磁场越强，故C正确；磁感线的切线方向就是磁场的方向，是小磁针N极在此位置的受力方向，故D错误，故选C。 2．(2016·广东培正中学高三模拟)用一根条形磁铁的一端去吸引三枚大头针的根部，待平衡后，如图所示结果正确的是(　C　) 解析：大头针被磁化后，相靠近一端的磁极相同而排斥，选项C正确。 3．磁场中某区域的磁感线如图所示，则(　B　) A．a、b两处的磁感应强度的大小不等，BaBb B．a、b两处的磁感应强度的大小不等，BaBb C．同一通电导线放在a处受力一定比放在b处受力小 D．a处没有磁感线，所以磁感应强度为零 解析：由图可知b处的磁感线较密，a处的磁感线较疏，所以BaBb，故A错，B对，通电导线在磁场中受力的大小与导线在磁场中的放置方向有很大关系，而不是仅仅取决于B与LI的大小，故C错，磁感线是用来描述磁场的，而又不可能在存在磁场的区域内全部画磁感线，故D错。答案为B。 4．如图是铁棒甲与铁棒乙内部各分子电流取向的示意图，甲棒内部各分子电流取向是杂乱无章的，乙棒内部各分子电流取向大致相同，则下列说法中正确的是 (　C　) A．两棒均显磁性 B．两棒均不显磁性 C．甲棒不显磁性，乙棒显磁性 D．甲棒显磁性，乙棒不显磁性 解析：根据安培的分子电流假说可知，分子电流使每个分子相当于一个小磁针，甲铁棒中各分子电流取向是杂乱无章的，磁性抵消，对外不显示磁性；乙棒内部各分子电流取向大致相同，分子电流的磁性增强，对外显示磁性，C正确。 5．取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图甲所示的螺线管，当该螺线管中通以电流强度为I的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B，若将另一根长导线对折后绕成如图乙所示的螺线管，并通以电流强度也为I的电流时，则在螺线管内中部的磁感应强度大小为(　A　) A．0　　　 B．0.5B C．B D．2B 解析：将另一根长导线对折后绕成如题图乙所示的螺线管，并通以电流强度也为I的电流时，两个导线在螺线管内中部产生的磁感应强度大小相同，方向相反，所以在螺线管内中部的磁感应强度大小为零。 6．(2017·宁夏中卫一中高二上学期期末)下列各图中，已标出电流I、磁感应强度B的方向，其中符合安培定则的是(　BC　) 解析：根据安培定则可判定B、C选项正确。 7．如图所示是云层之间闪电的模拟图，图中A、B是位于北、南方向带有电荷的两块阴雨云，在放电的过程中在两云的尖端之间形成了一个放电通道，发现位于通道正上方的小磁针N极转向纸里，S极转向纸外，则关于A、B的带电情况说法中正确的是(　BD　) A．带同种电荷 B．带异种电荷 C．B带正电 D．A带正电 解析：云层间放电必须发生在异种电荷之间，故B对；在云层间放电时，形成的强电场和高温将空气电离成正离子和负离子，并在强电场的作用下做定向移动，形成电流，相当于通电直导线形成磁场。由题意知，从南往北看，磁场是逆时针的，根据安培定则可以判断电流是从A流向B的，故可知A带正电，B带负电。所以D选项正确。 二、非选择题 8．如图所示，线圈平面与水平方向夹角θ＝60°，磁感线竖直向下，线圈平面面积S＝0.4 m2，匀强磁场磁感应强度B＝0.6T，则穿过线圈的磁通量Φ为多少？把线圈以cd为轴顺时针转过120°角，则通过线圈磁通量的变化量为多少？ 答案：0.12Wb　0.36Wb 解析：线圈在垂直磁场方向上的投影面积 S⊥＝Scos60°＝0.4×m2＝0.2m2 穿过线圈的磁通量 Φ＝BS⊥＝0.6×0.2Wb＝0.12Wb。 线圈以cd为轴顺时针方向转过120°角后变为与磁场垂直，但由于此时磁感线从线圈平面穿入的方向与原来相反，故此时通过线圈的磁通量Φ2＝－BS＝－0.6×0.4Wb＝－0.24Wb。 故磁通量的变化量ΔΦ＝|Φ2－Φ|＝|－0.24－0.12|Wb＝0.36Wb。 能力提升 一、选择题(1～4题为单选题，5、6题为多选题) 1．阿明有一个磁浮玩具，其原理是利用电磁铁产生磁性，让具有磁性的玩偶稳定地飘浮起来，其构造如图所示。若图中电源的电压固定，可变电阻为一可以随意改变电阻