北京师范大学网络教育（专升本）2014入学考试《心理学》试题库及答案（可编辑）.docVIP

北京师范大学网络教育（专升本）2014入学考试《心理学》试题库及答案 16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有: ( ) A.方位知觉 B.深度知觉C.时间知觉 D.爬行知觉 17. 具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于: ( ) A. 胆汁质 B. 多血质C. 粘液质 D抑郁质 18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:( ) A.125 B.120C.110 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象: ( ) A.入乡随俗 B.熟能生巧 C.察言观色 D.喜极而泣 20. 差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫:( ) A. 费希纳定律 B. 韦伯定律 C. 格拉斯曼定律 D. 韦伯-费希纳定律 21.研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问,随时记录被试的回答和反应,这种研究方法是: ( ) A. 观察法 B. 测验法 C. 实验法 D. 访谈法 22.林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于:( ) A.心境B.激情C.应激D.挫折 23.影响性格形成的主要因素是:( ) A.血型B.体型C.体液D.社会生活条件 24.已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为: ( ) A.功能固着 B.迁移 C.强化 D. 模仿 25.用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是: ( ) A. 巴甫洛夫 B. 桑代克 C. 斯金纳 D班杜拉 26.学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象? ( ) A.定势B.功能固着 C.迁移D.酝酿效应 27. 通过下列哪种过程,人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系,整合成一个完整的映像? ( ) A.记忆B.感觉C.知觉D.学习 28.用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是: ( ) A. 行为主义学派 B. 人本主义学派C. 认知学派 D格式塔心理学派 29.重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态,这一现象被称为: ( ) A.定势B.功能固着 C.迁移D.酝酿效应 30.有这样一个实验,让幼儿识记两类图片,第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形,如:小旗、西瓜等;第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形,结果是: ( ) A.第一类图片的正确再现率高于第二类图片 B.不清楚 C.第二类图片的正确再现率高于第一类图片 D.无法测量 31.马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项: ( ) A. 生理需要B. 尊重的需要 C. 爱与归属的需要D. 自我和谐的需要 32.按照记忆的干扰理论,晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了:( ) A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.自然消退 D.前摄抑制和倒摄抑制 33.引起动机的内在条件是: ( ) A. 性格B. 气质 C. 需要 D. 价值观 34.当进行数学运算的时候,主要是用的脑的哪个部位: ( ) A. 左半脑 B. 右半脑 C. 小脑 D胼胝体 35.学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于: ( ) A. 注意范围 B. 注意稳定性 C. 注意转移D. 注意分配 36.当我们按顺序识记一系列历史年代时,发现首尾部位的数字容易记住,而中间部分的数字不易记住。这种现象是: ( ) A.近因效应B.首因效应 C.系列位置效应 D.期望效应 37.德国著名心理学家艾宾浩斯认为,遗忘的进程是: ( ) A. 先快后慢B. 先慢后快 C. 保持同一速率 D. 越来越快 38.下列选项属于学习的是: ( ) A.每天跑步 B.视力下降 C.装修房屋 D.不怕见生人了 39.短时记忆的容量为几个单位(或组块)? ( ) A9±2 B.7±2 C.5±2D.3±2 40.下列不属于社会性行为的是: ( ) A. 分享 B. 打人 C. 捐献D. 绘画 41.知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保持相对稳定,这种特征是知觉的: ( ) A.选择性 B.整体性 C.恒常性 D.理解性 42.记忆按内容进行分类,可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和:( ) A. 运动记忆 B. 工作记忆C. 长时记忆 D. 情感记忆 43.看到一片稻田,心中想着把它变成高尔夫球场后的样子,这种心理过程属于:( ) A. 感觉 B. 知觉C. 想象 D. 思维 44.我们在听课做笔记时,写字处于何种意识状态: ( ) A.可控制的 B.自动化的 C.白日梦状态D.不自觉的 45.人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这