人教版（2016部编版）道德与法治二年级下册第三单元9、小水滴的诉说.docVIP

科目 道德与法治 教材册数 第四册 授课年级 二年级三班 课型 上课时间 备课人 张银兰 审批时间 审批意见及时间 审批人 课题 9小水滴的诉说 课件情况 幻灯片 教学目标 知识目标 1、了解我国水资源污染现状； 2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水 能力目标 学会如何从小事做起保护水资源——节约用水 情感态度与价值观 培养学生节约用水的好习惯 重点 ?学会节约用水 难点 学会节约用水 教具、学具 图片、幻灯片 教法、学法 朗读教学法 课本、实物 朗读感悟和语言训练相结合。 洛浦县第二小学电子教案 第一课时 教学目标 1、了解我国水资源污染现状； 2、学会如何从小事做起保护水资源——节约用水 重难点 ?学会节约用水 学会节约用水 教学过程 导入 一、谈话导入?? 随着我国工农业的迅速发展，人们的生活水平的提高，对水质量的要求越 来越高。但因水土流失、水源污染等因素的影响，地表水成分逐渐趋于复杂， 有机成分增多，饮用水处理难度增大。这节课我们一起听听小水滴的诉说， 板书，学生齐读 新授 二．学生翻开书，说一说 1.小水滴说她很珍贵，你赞同吗？ 2.看看哪些地方需要水？学生看图讨论 3.生活中还有哪些地方需要水？ 4.小水滴经过的地方有什么变化？ 三．看书上的绘本《爷爷家的洗脸水》 1.用过的水分别干什么了？ 2.你会怎样用这些水？ 四．我遭遇了不幸 1.小水滴有可能遭遇了哪些不幸？是谁造成的？是怎样造成的？ 2.以后你会怎么做？ 五．快来帮帮我 1.许多人想了很多办法帮助我？他们想出了什么办法？ 教学过程 合作学习 2.看看海锦城市示意图，他们是怎样用水的 总结 珍惜水资源从我做起，不要让眼泪成为世界上最后一滴水 评测 作业 节约用水我们该做什么？你会怎样节约水？ 第一课时板书 9小水滴的诉说 第二课时 说说你在家是怎样循环利用水的