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大学党的群路线教育实践活动实施方案
大学党的群众路线教育实践活动实施方案
按照省委统一部署,学校作为省属高校纳入全省第一批党的群众路线教育实践活动单位,校党委决定,从2013年7月至12月上旬,在全校开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。根据《中共井冈山大学委员会关于在全校深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(以下简称“校党委《意见》”),现就我校党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。
一、参加教育实践活动的对象范围、时间安排
1.对象范围。教育实践活动在全校党员中开展,重点抓好处级以上领导班子和领导干部。
2.时间安排。从2013年7月启动,从8月下旬至12月上旬集中教育。
二、认真做好教育实践活动启动部署工作
1.召开全校党的群众路线教育实践活动工作会议和动员大会。会议时间拟定分别于7月8日、9日上午组织召开,传达全省党的群众路线教育实践活动动员大会和工作会议的精神,对学校教育实践活动进行动员部署。
2.各基层党委(党总支)制定实施方案。7月上旬,各基层党委(党总支)要根据校党委《意见》和工作会议、全校动员大会精神,在深入调查研究的基础上,研究制定符合本单位实际的实施方案。实施方案须经学校教育实践活动督导组审阅把关,并报学校教育实践活动领导小组备案。
3、各基层党委(党总支)召开会议进行部署。确定实施方案后,各基层党委(党总支)要及时召开会议,学习贯彻中央、省委和学校党委精神,对本单位教育实践活动进行动员部署。
三、校党委带头开展教育实践活动
校党委决定,校党委带头开展教育实践活动,示范带动和推进全校的教育实践活动。
1.带头抓好学习教育。校党委理论学习中心组围绕“坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”主题,集中安排时间,以专题讲座、集中研读、交流研讨相结合的形式,组织开展集体学习。重点是学习党章、廉政准则、党的十八大报告、党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话特别是在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话,以及有关专题学习材料。结合学校以井冈山精神办学育人的理念,学习井冈山精神中蕴涵的群众路线思想。
2.带头建立教育实践活动联系点。每位校党委委员选择1个基层党委(党总支)作为教育实践活动联系点,指导联系点的教育实践活动,出席联系点党委领导班子民主生活会,检查指导和推动联系点教育实践活动扎实有效开展。
3.带头征求意见。(1) 校党委委员带头走下去听取群众意见和建议。从9月下旬开始,校党委委员集中一段时间,开展以“访民情、察民意、纳谏言”为主题的专项调研活动,深入联系点、深入基层一线、深入师生,广泛听取干部群众对“四风”突出问题的反映和对学校开展教育实践活动的意见建议。 (2)专题征求对校党委加强作风建设的意见。在原汁原味梳理汇总征求意见建议的基础上,由学校办公室汇总形成《关于对校党委加强作风建设征求意见情况的报告》。(3)总结校党委带头并推动全校贯彻执行八项规定精神和省委若干规定情况。由学校纪委形成《关于校党委带头并推动全校贯彻执行中央八项规定精神情况的报告》。(4)开展作风建设主题专项调研和问卷调查。由学校教育实践活动领导小组办公室组成调研小组,分赴各学院、各部门(单位)广泛征求意见建议,重点了解领导班子、领导干部在“四风”问题上的突出表现,听取对解决“四风”问题的意见建议,形成《关于全校集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题的调研报告》;(5)开设征求意见箱,公布专用信箱、电子信箱和电话号码,征求全校师生的有关意见。同时,通过“师生通道”、“行风热线”、“微博互动”等方式,广泛收集群众意见。
4.带头查找问题、梳理问题、剖析问题。召开校党委加强作风建设专门会议,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。会议安排在9月下旬召开,邀请省委督导组参会指导,邀请部分党代会代表、党员老干部和党员群众代表列席旁听。主要内容是:进一步学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,结合思想和工作实际谈认识、谈体会;汇报《关于对校党委加强作风建设征求意见情况的报告》、《关于校党委带头并推动全校贯彻执行中央八项规定精神情况的报告》和《关于全校集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题的调研报告》;进一步查摆“四风”等突出问题,梳理工作中的差距不足,归纳重点问题,明确下步改进方向和责任主体。对解决群众反映的突出问题、开展专项治理和制度建设等工作,按工作职能分解到责任领导、责任部门。各相关责任部门根据任务分工,提出工作意见和专项方案,报校党委会或校长办公会研究部署,作出安排。
5.带头开展批评和自我批评。重点是围绕落实为民务实清廉要求,围绕解决“四风”问题,组织召开一次专题民主生活会,邀请省委督导组全体成员参加,邀请部分党代会代表、党员老干部和党员群众代表列席旁听。专
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