人美版一年级上美术教案 3 圆的世界2.docVIP

教材思路： 　　本课是属于“造型 　　表现”领域的美术课。 　　本课是学生喜闻乐见的，大星球和小水珠，都是圆的，滚动的和转动的，都是圆的。优美、柔和、活泼，是圆的感觉，圆圆的世界，是丰富多彩的。大胆用彩笔表现这圆圆的可爱世界。 　　课 时：1~2课时 　　教学目标： 　　*说说对圆形物体的感觉，培养学生观察力、想象力。 　　*启发学生认识圆形，认识各种圆形物。 　　*用线条或颜色画出生活中的圆形物并添画有趣的细节。 　　重、难点： 　　认识圆形，找出生活中的圆形物并能用彩笔表现。 　　巧妙画出圆形物，并运用恰当的构图和色彩。 　　教学准备： 　　教师：一些球、钟、游泳圈、纽扣、葡萄实物及圆形物图片、范图，吹泡泡物品等。 　　学生：水彩笔、油画棒、生活用品线描写生稿及圆形物实物等。 　　教学过程： 　　——交流及讨论： 　　１、谈谈生活中有哪些圆圆的物品，如锅、碗、球、泡泡、游泳圈、西瓜、水果，地球，时钟等。 　　２、欣赏实物及图片、感受圆形的美。 　　大星球、小水珠都是圆的，圆形给人优美、亲和、活泼的感觉。 　　３、世界上的许多东西为什么要做成圆形呢？（方便，灵活） 　　４、说说自己对圆形物的感觉。 　　——游戏及体会 　　１、师生玩游戏”吹泡泡”，体会圆圆的世界是丰富多彩的。 　　２、玩溜溜球或跳跳球亦很有趣。 　　——欣赏及评述 　　出示范图，了解作品在造型、构图、色彩几方面的特点。 　　要求造型生动，构图饱满，色彩丰富。 　　——展示及介绍 　　板演示范 　　徒手画圆，添画，色彩平涂，整理完成。 　　画圆的几种方法，如上半圆，下半圆；左半圆，右半圆；一口气画一个滚溜园等。 　　——讨论与练习 　　１、画出几种你知道的圆形物，要求用线条色彩来表现。 　　对部分同学进行面对面的指导。 　　（提醒注意圆形的画法，添画的构思、操作等。） 　　２、学生作业，教师巡视指导 　　可用用勾线平涂方法画生活中的圆形物；也可用运用身边的线、绳等材料排一排，摆一摆，摆出美丽的图形；亦可用彩纸撕剪等法表现圆形。圆形的相互重叠亦很有趣！ 　　我们不仅要动脑筋想画什么，还要想用什么样的方法来表现才能取得最好的效果。对造型饱满、作业细心，添画有趣的作品予以肯定。 　　人们常说：画无定法，就是说，画画没有一定的方法，关键是看完成后的艺术效果，鼓励学生多去尝试。 　　——小结与评价 　　１、作业展评、小结。让部分同学介绍自己的作品，说说自己如何想的，如何画的。 　　２、课后作业：多去画画周围的圆形物，让圆圆世界变得更有趣。