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人美版二年级上册美术教案 7 百变团花9

教学文本设计 基本信息 课例编号 学科 美术 年级 二 学期 第一学期 课题 《百变团花》 教材 北京市义务教育课程改革实验教材 美术 学生人数 0 课 型 新授 教学人员 姓名 单 位 职称 手机 电子信箱 张跃东 东城区史家胡同小学 中高13651013560@163.com 单元负责人 学科负责人 设备与技术要求 教学中是否使用实物投影、交互白板等设备 否 PPT中是否有音频内容 否 教学中是否有演示实验 是 教学中是否有讨论等学生活动 否 课程说明 百变团花一课是造型表现领域课程。也是低年级学生第一次接触剪纸,剪制最简单的团花。首先向学生介绍团花的概念,并请学生欣赏生活中团花的应用,随后教师演示制作剪纸团花的过程,提示剪团花的难点及解决办法。拓展部分向学生介绍剪纸的其他种类作品,欣赏其中的美。 教学目标 教学目标: 知识技能:初步认识团花,了解生活中团花图案的实际应用,学习相关的知识,在教师的演示下学习剪团花的具体方法。 过程方法:在充分欣赏团花作品的前提下,学习教师的剪制方法,在教师提示后避免出现容易发生的问题,自己剪出团花作品。 情感态度价值观:让学生充分感受剪纸文化的魅力,从而对剪纸艺术有初步的认识,使得其在今后的学习生活中,更多的关注剪纸作品。 教学重点:介绍团花的特征,讲授制作团花的方法步骤。 教学难点:剪制出具有团花特点的剪纸作品。 教学过程 时间 教学 环节 师生活动 技术 应用 对应 PPT 页码 拍摄 要求 4 教学导入 什么是团花? 2 欣赏团花造型在生活中的应用 3 传统壁画中的藻井团花图案 4-6 瓷器上的团花图案 7-12 古代木窗及景泰蓝上的团花 13-14 服装上的团花绣片 15-17 人们的服装上的团花造型 18-20 13 课程新授 讲授最早的团花作品 21-24 中国百姓用灵巧的双手剪出团花,装点生活 25-26 研究团花的题材 27 团花创作题材一—植物 28 团花创作题材一—动物 29 团花创作题材一—人物 30 团花创作题材一—文字 31 团花创作题材一—吉祥图案 32 在喜庆的日子里,人们剪出团花,粘贴在窗上,装饰在屋子里,增添喜庆氛围,看看贴团花的人们脸上都洋溢着笑容。 34 跟老师一起学习剪团花 38 剪团花常见问题:一 39-40 剪团花常见问题:二 41 剪团花常见问题:三 42 剪团花常用基本剪法 43 请同学们动手剪出自己喜欢的团花 44 3 知识拓展 剪纸介绍 45 剪纸工具 46 剪纸方法 47 传统剪纸作品欣赏 48-49 剪纸人物作品欣赏 50-54 节庆剪纸作品欣赏 55-58 我国广大人民对剪纸作品的喜爱 59-63 剪纸被收录在国家非物质遗产名录 64 中国剪纸被列入人类非物质遗产名录 65 外国人来到中国学习剪纸 66-67

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