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五年级下科学课件《橡皮泥在水中的沉浮》课件1教科版(三起)
* * 1.3 橡皮泥在水中的沉浮 问题: 橡皮泥在水中是沉还是浮呢 我们的问题是( ) 我们实验的材料是( ) 我们是这样设计实验过程( ) 我们的结论是( ) 设计实验 实验一、橡皮泥实心团的不同形状在水中的沉浮 1.给盛好水的杯子测量好水的高度,并记录下来。 2. 准备一块橡皮泥,依次做成四种不同的形状,做好一种就放入水。(需实心) 3.将不同形状的橡皮泥放入水中后,就测量一下杯中水的高度。 4. 自己的发现。 是沉还是浮 杯中水的刻度 沉 沉 沉 沉 225毫升 225毫升 225毫升 225毫升 200毫升 放入形状4后的刻度 我的发现 放入形状3后的刻度 放入形状2后的刻度 放入形状1后的刻度 原先水的刻度 得出结论:橡皮泥的形状改变之后,重量不变,体积也不变,因此沉浮状况保持不变。 思考,橡皮泥的重量变了吗?它的体积变了吗? 是否有办法改变橡皮泥的形状,使它浮在水面上? 实验二、让橡皮泥浮在水面上 浮的形状有什么特点: 浮的形状 讨论:你觉得什么让橡皮泥浮起来了呢? 我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量 225ml 230ml 实验三、比较橡皮泥排开的水量 (1)将实心橡皮泥排开的水量数据,与船形橡皮泥排开的水量数据进行比较。分析是什么原因是船形橡皮泥能够浮在水面上? 总结:沉的形状排开的水量小,即浸入水中的体积小;浮的形状排开的水量大,即浸入水中的体积大。 (2)思考:解释钢铁制造的轮船,为什么能够浮在水面上? 橡皮泥浮起来的原因: 在重量不变的情况下,排开的水量增大了(浸入水中的体积增大了)。 *
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