五年级下美术课件《分分合合》课件苏少版.pptxVIP

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五年级下美术课件《分分合合》课件苏少版

苏少版小学美术五年级下册 分分合合 第17课 选择一种几何形,用分分合合的方法让它变成其它图形。 注意哦 剪下的每一块都要派上用处, 而且每一块不能重叠。 分割的方法: 直线分割 曲线分割 折线分割 平移组合 旋转组合 翻转组合 组合的方法 你玩过七巧板游戏吗? 马蒂斯 21岁那年,他患阑尾炎而住进医院,为了打发无聊时间,母亲送给他一盒颜料、一套画笔和一本绘画自学手册作为礼物。在画画当中,马蒂斯平生第一次感觉到“自由、安宁和闲静”。马蒂斯的绘画热情一发不可收拾,偶然的机缘成为他一生的转折点。用他自己的话说:“我好像被召唤着,从此以后我不再主宰我的生活,而它主宰我。” 马蒂斯生于法国。母亲曾做过陶瓷厂的画工。中学毕业后他遵照父亲意思到巴黎攻读法律,完成学业后,在一家律师事务所当上了办事员。 1941年, 72岁的 马蒂斯患了肠道疾病,经历了两次痛苦的手术,从此病魔就再没离开过他。身体的虚弱使他再也不能站在画布前作画,于是他又开始了一种新的艺术创作——剪纸。 为了剪出色彩鲜丽的作品,他亲自动手,染出自己需要的彩纸,靠在床上不停地剪。这位老人仿佛在以孩子的娱乐消磨最后的时光。虽然他生命的最后两年几乎都是在病床上度过的,但他的创造力却从来没有停息过。 思考: 作业中应该注意哪些问题? 几何形中 ·剪下的每一块都要派上用处。 ·而且每一块不能重叠。 作业要求: 任选一种几何形,分分合合,大胆创作。 特别提醒: 剪下的每一块都要派上用处,而且不能重叠 。

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