校内研修骨干培训简报.docx

网络研修抓骨干，认真学习提教研，——竹林中学2016年巩义教育技术研修活动简报9月7日至10日，开学第四周，竹林初中部全体教师在学校统筹安排下，在学科组长的精心组织下，顺利开展了为期一周的集中研修活动。竹林初中校本研修活动，紧锣密鼓，及早安排。第一周，片区研修联席会召开；第二周，学校研修组长培训会召开；第三周，全校教师集中研修活动顺利开展。本周研修活动，除化学学科因特殊原因推迟至第四周开展外，学校初中三个年级的语文、数学、英语以及政治、历史、地理、物理、生物、艺体共8个研修组近30名任课教师参与了此次集中研修活动。根据学校统筹安排，本周活动内容主要为观课议课，拟定学科计划，安排本期活动。通过督查与反馈，现将开展情况简要通报如下：英语组，七、八年级周一下午15:00举行，组织了观课议课并安排本期相关活动；九年级周二上午第四节课进行，由于没来得及查看，不知是否观课议课；生物组，周一上午8:20如期举行，主要安排本期教研活动，研讨一些教学问题，未观课议课。语文组，周二下午14:30如期举行，先集中观课，再分组议课，并安排本期教研活动。其中，九年级观课后，没有在五楼会议室进行议课和教研。政治组，周二下午15:00如期举行，地点改在了办公室，有观课议课，并做教研安排。历史组，周二下午14:30如期举行，有观课议课，并做教研安排。数学组，周三下午14:30如期举行，有观课议课，并做教研安排。地理组，周三下午14:40如期举行，有观课议课，并做教研安排。物理组，周四下午14:50如期举行，做教研安排，研讨教学问题，未观课议课。综上分析，大多数学科组能按照学校要求认真开展研修活动，认真考勤，认真记录，认真转达学校教科室的教研会议精神。观课议课，让老师们终于觉得教研活动有事可做，而不再是随意聊天，时间松散；商定计划和安排本期活动等内容也让老师们共同参与了教研。但仍有需要改进之处：如，有的组长对活动组织没有做好充分准备，观课议课未来得及开展，或者未按规定时间开展教研，要么推迟开始，要么提前结束，研讨时间未能保证；对组内教师参与教研的要求不严肃，仍有少数老师迟到或早退，这对其他教师极不公平；议课时，要求人人发言，先评优点，再评不足，但有些组在观课后，没有严格组织，也导致了教研活动随意化；教研考勤表上交不很及时，截止9月14日止，教科室已收到的教研考勤记录表有：生物、七八年级语文、政治、历史、七八九年级数学，还有七个学科组未上交考勤记录表。学期伊始，一切还需规范从事。研修活动，“定时间，定地点，定形式，定主题，定主讲人”有序有效开展，为教师专业的发展，为教学质量的提高奠了基础，开了好头。