人美版一年级上美术教案 11 让我的飞机上蓝天2.docVIP

第 11 课 让我的飞机上蓝天 第 课时 教 学 目 的 任 务 认知：提高学生涂色及色彩搭配的技巧，在画画、折折、剪剪中了解彩笔，剪刀和纸张的性能。 技能：用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己的折纸飞机上有创新。 情意：培养学生动手动脑的能力，陶冶情操。 教学重点 学习折纸飞机的方法和简单的装饰 教学难点 作品的新颖、折法上的变化。 教学用具 绘画工具 剪刀 胶水 彩纸 学生用具 绘画工具 剪刀 胶水 彩纸 教 学 过 程 一组织教学 二新课导入 1、师：小朋友，你们想不想象小鸟一样可以在天空自由的飞翔吗？其实在古代人们就很向往神秘莫测的天际。到了18世纪后期，是气球轻而易举的载人升入到空中，它的成功为飞机上天开辟了道路。你们知道世界上的第一架飞机是由谁发明的吗？他们是英国的莱特兄弟，着就是世界上的第一架飞机（出示图片）。从此，各种各样的飞机便应酝而生，你们都知道些什么飞机呢 ？（学生回答） 2、师：小朋友知道的可真多啊！下面就让我们一起去欣赏一下吧（学生欣赏） 3、师：看了这些飞机你有什么感想呢？（学生回答）. 4、教师出示课题《让我的飞机上蓝天》启发引导，使学生对航空航天及人类发明，创造产生兴趣 三讲授新课 1、师：首先请同学们把书打开，在书上有一张折飞机的步骤图，下面就请小朋友拿出一张纸，照着步骤图把这架飞机折出来，看谁第一个折好（学生折飞机，请折得好的学生上前折） 2、师：飞机有好多种折法，除了书上的这种折法以外，你们能不能想出其他的折法呢？请你们再拿出一张纸来，自己重新设计一架飞机，好吗？（学生折飞机，请先折好的学生帮助未折好的） 美 术 课 教 案 教 学 过 程 3、飞机折好了，为了让我的飞机吸引人，我们可以怎样来装饰它们呢？请小朋友看书回答老师的问题 总结：（1）用自己的名字命名航空公司 （2）在飞机上作画 （3）在飞机的尾部贴上丝带 （4）用剪刀剪出花纹 4、小朋友回答的真好，现在请同学们应用这些方法来装扮一下我的飞机好吗？ 用小组比赛的形式，加强学生之间的交流合作，开展探究学习，鼓励学生之间的合作，互教互学，培养学生的探究和研究精神。培养学生审美能力 四 学生作业、教师辅导 五 展评 1、已经装扮好飞机的同学到走廊排队。 2、到操场上去试飞，听口哨集合。在试飞中体验成功的喜悦 六小结 师：有关飞机的知识和故事很多，如果同学们感兴趣的话，回家可以跟爸爸妈妈一块查些资料或者上网浏览。 范 画 、 板 画 、 板 书 设 计 课后记： 教师签名：