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科学发展观“平安校园”保卫体系建设
科学发展观“平安校园”保卫体系建设
新形势下要加强高校内部安全保卫体系建设就必须坚持科学发展观,树立正确的安全意识,以现代安全理论为指导,落实防范第一的理念,建立科学规范的评价体系,构建高校内部安全保卫防控体系。高校的安全稳定不仅关系到高校日常教学、科研、生产、生活能否正常运行,而且关系到整个国家和社会的安全稳定。
高校安全保卫体系建设
为更好地保护青年学生、教职工和专家学者等的人身财产安全,按照落实科学发展观,构建和谐校园、平安校园的要求,努力实践“以人为本”的宗旨,有必要构筑高校校园安全保卫立体防控体系,改进安全保卫管理方式,增强忧患意识,预防群体性事件以及严重的治安案件的发生,维护校园稳定。
一、 高校安全保卫体系建设的环境现状
高校在承担着传播知识、探究科学和服务社会三大功能的同时,由于其存在人才聚集、人员密集、学生结构呈现多元化倾向、信息快捷、政治敏感、大量高科技装备和科研成果必威体育官网网址等特性,势必会成为某些不法分子、危害国家安全和破坏社会秩序的敌对分子、违法犯罪分子等别有用心的人的侵害目标。从高校校园所处外部环境来说,伴随着高校后勤社会化改革、开放性办学等举措的先后出台,高校与社会的联系愈发紧密。校园内聘用的各种临时工大量增加,高校校园内人、车、货物等流量剧增,周边餐馆、网吧、出租房屋、KTV以及流动商贩相应增多,治安形势错综复杂,各种不安全因素相互交织,使得校园安全保卫管理难度加大。从高校校园内部环境来说,由于高校扩招,当今80后、90后的大学生大都是独生子女,生活条件优越,自立自理能力相对较差,加之就业形势严峻,与自身心理预期差距太大,精神压力无形增大,进而导致自杀、盗窃、报复、群殴等恶性事件,这都是引发校园不安定的内部因素重要来源。
二、当前高校安全保卫体系建设中存在的主要困难和问题
1、高校安全保卫工作缺乏必要的法律地位。发生在校园内的各种治安问题,往往是保卫人员率先赶到第一现场调查、处理,但由于高校保卫部门没有执法权,造成工作的被动,对一??案件的处置,只能是欲管不行,欲罢不能,处境十分尴尬。
2、在设立保卫处的高校中,保卫处内设科室不完善,而且比较混乱,同时各科室职能作用发挥也不尽一致。
3、随着高校的不断扩招,高校的安全保卫人员都没有按照学校师生增加的比例而增加,使保卫人员的配备与师生的比例相距甚远,高校保卫部门现有人员也不同程度存在专业知识缺乏问题,一些高校保卫人员业务素质与高校保卫工作的新要求存在差距。
三、加强高校安全保卫体系建设的必要性和重要性
1、办学规模、层次的不断扩大给高校安全保卫工作带来了巨大压力。高校就因扩招而在学生宿舍、教室等场所中没有配置灭火器、应急灯,一旦发生火灾,后果将不堪设想。同样。宿舍楼消防通道门与安全管理上存在矛盾,按照消防要求宿舍楼消防通道门是要始终保持敞开状态的,但这样又容易引发失窃以及其他管理上的问题。
2、服务对象的条件变化不断增加了宿舍安全管理工作的内涵的外延,新形势下的大学生更缺乏安全防范意识,由于学生防盗意识不强,学生内盗事件逐年增多,给学生学习、生活带来诸多不便,也造成了不良影响。同时学生普遍缺乏消防意识,许多消防栓被学生恶意损坏,发生火灾根本无法应用;还有不少学生在宿舍使用电热毯、电饭煲、热得快等大功率电器,乱拉电线情况比较严重,使高校宿舍消防安全危机四伏。
3、高校安全服务理论研究十分薄弱,基础理论学科体系尚在研究之中,安全服务工作缺乏业务理论指导,很难摆脱盲目性、随意性。
四、加强高校内部安全保卫体系建设的思考和建议
1、高校内部安全保卫体系建设必须要坚持科学发展。高校内部安全保卫体系建设必须以科学发展观为指导,以人为本,把师生安全与师生、学校发展相统一,紧紧围绕师生的工作、学习、生活实际开展安全保卫体系建设。
有效的安全保卫工作是发展的保障,发展也是安全保卫工作的题中应有之义。既要看到安全保卫工作对于高校发展、师生个人发展的重要性,使高校始终把安全放在第一位,建立制度,强化措施,确保安全;又要使安全保卫工作服从服务于师生的全面发展和高校高质量的发展。但现在的主要问题是弱化安全保卫工作,使各项安全工作、安全措施不到位,严重威胁着师生的全面发展和高校高质量的发展。
2、高校内部安全保卫体系建设必须要树立正确的安全意识。校园安全涉及面广,包括饮食、交通、心理、校园环境安全与社会安全等,出现安全问题的原因也纷繁复杂,有自然方面的、有社会方面的、有学校管理与服务方面的、有家庭和个人方面……都可能引发个人安全问题,个人安全问题处理不当,极有可能引发群体安全问题甚至社会安全问题,因此高校师生必须从更高层次、更广视角来认识和看待安全保卫问题。
3、高校
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