五年级下科学课件《人类认识地球及其运动的历史》课件3教科版（三起）.pptVIP

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2018-09-02 发布于河北
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五年级下科学课件《人类认识地球及其运动的历史》课件3教科版（三起）.ppt

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五年级下科学课件《人类认识地球及其运动的历史》课件3教科版（三起）

自古以来，人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释。要这个解释这个现象，首先必须对地球的形状和运动方式进行探索。在这方面曾经有过一些主要的观点和学说。在古代，以希腊亚里士多德为代表，认为地球是宇宙的中心。其它天体则以地球为中心，在不停地运动。这种观点，就是“地心说”。公元二世纪，天文学家托勒密，把当时天文学知识总结成宇宙的地心体系，发展完善了“地心说”，描绘了一个复杂的天体运动图象。托勒密(90-168)Claudius Peolemy天文学家，近代天文学的奠基人。人类对宇宙的认识随着天文观测不断进步，“地心说”暴露出许多问题。逐渐被波兰天文学家哥白尼提出的“日心说”所取代。波兰天文学家哥白尼经过近四年的观测和计算，于1543年出版了“天体运行论”正式提出“日心说”。 “日心说”认为，太阳不动，处于宇宙的中心，地球和其它行星公转还同时自转。哥白尼“日心说”：太阳是不动的，而且处于宇宙的中心地球以及其他的星行都一起围绕着太阳圆周运动。现代科学家的“日心说”：太阳是不动的，而且处于太阳系的中心地球以及其他的星行都一起围绕着太阳圆周运动。太阳系不是宇宙的中心而是银河系的一个成员。