模拟卷高考乐理疑难解析4例.doc

Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared, Basic pattern strategies of technology information-seeking 高考乐理疑难解析4例 刘太珍 河北唐山市 每年的音乐高考，总有一些乐理试题，使某些考生丢分。现在就列举4例，以期对学子们有所帮助 , 同仁相互指正。 题目一 以 d ＝80的速度, 演奏200小节4/4拍的乐曲, 需几分钟演奏完? 　　 解： d ＝80的含义是：以d为单位拍，每分钟演奏80拍。 4/4拍的乐曲，单位拍为 , 因为 d=２ ，那么同样的速度， 则每分钟演奏80×2=160（拍）。 　　 200小节4/4拍的乐曲共有200×4＝800（拍） 　　 那么,需几分钟演奏为：800÷160=5(分钟) 题目二 把C作为音阶的第Ⅵ级，写出自然大调、和声大调、自然小调、和声小调音阶。 解： C作为自然大调第Ⅵ级的话，C=6，Ⅰ级是bE，调号为三个降记号的bE自 然大调；C作为和声大调第Ⅵ级的话，C= b6，Ⅰ级是F，调号为一个降记号的F和声大调；C作为自然小调、和声小调第Ⅵ级的话，第Ⅰ级是e，（在自然小调、和声小调中，Ⅵ级到Ⅰ级都是大三度，），调号为一个升记号的e自然小调、和声小调。其音阶如下： bE自然大调 F和声大调 e 自然小调 e 和声小调 题目三 写出下列五声调式音阶的宫、商、角、徽 、羽名称。 解：第一步，先把这五个音按照由低到高的顺序排列，为D F G bB C。 第二步，找出相邻音之间的关系，D F G bB C之间为 小 大 小 大 三 二 三 二 度 度 度 度 第三步，判断在五种五声调式中，哪一种调式结构与本题相符。 角调式的结构3 5 6 1 2 正好相符，因此判定这 小 大 小 大 三 二 三 二 度 度 度 度 是个D角调式 , 其调号为两个降记号，（因bE在五声调式中没出现，因而容易误判断。） 第四步，根据判定结果，写出答案。本题为D角调式，所以答案如下： 徽 宫 角 羽 商 题目四 找出下列和弦所属的自然、和声大小调 。 解： 第一步 先判断这个和弦的性质类别。 第二步 找出那种调式中存在这个和弦形式，在第几级上。 第三步 按照已找出的级数，推出主音位置，得出相对结果。 第四步 验证相对结果，得出正确答案。 第一个和弦是增三和弦。自然调式中没有增三和弦，因此该和弦只能属于和声大小调式，和声大调中的Ⅵ级与和声小调中的Ⅲ级是增三和弦。该和弦作为和声大调Ⅵ级的话，G = b6，Ⅰ级是B，它属B和声大调，验证符合。该和弦作为和声小调Ⅲ级的话，G=1，Ⅰ级是e ，它属e和声小调。e和声小调调号为一个﹟号，﹟D为Ⅶ级，正好符合。因此该和弦属于B和声大调、e和声小调。 第二个和弦是大小七和弦。自然大调、和声大调的Ⅴ级，自然小调的Ⅶ级，和声小调的Ⅴ级，为大小七和弦。该和弦是自然大调、和声大调的Ⅴ级的话，它属﹟F自然、和声大调，﹟F自然、和声大调为六个﹟号，验证符合；该和弦是自然小调Ⅶ级的话，它属﹟d自然小调，﹟d自然小调与﹟F自然大调为平行调，调号一致，验证符合；该和弦是和声小调Ⅴ级的话，它属﹟f和声小调，调号为三个升记号，验证符合。因此该和弦属于﹟F自然、和声大调、﹟d自然小调、﹟f和声小调。 作者：刘太珍 地址：河北唐山市开滦三中