- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级下语文教案19.千年梦圆在今朝(说课稿)人教新课标
19.《千年梦圆在今朝》说课稿
一、说教材???
1.教学内容?
《千年梦圆在今朝》是义务课程教科书人教版六年级下册第五单元的略读课文,课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展。在广大航天工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,载人航天的千年梦终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
2.教学目标??
《语文课程标准》要求在阅读科技内容作品时,要注意体会作品中所体现出的科学精神和科学思想,注重工具性和人文性的统一。因此,我确定本节课的教学目标为:???
知识目标:有感情的朗读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过;?能力目标:通过学生独立阅读,小组合作交流,学习在具体的事实描述中说明道理的写法,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神;情感目标:激发学生民族自豪感。??
3.教学重、难点
教学重点是通过自读、自悟理解课文的内容,了解我国载人航天飞行成功的经过。体会载人航天工程的艰巨和困难,感受中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神是本节课的教学难点。
二、说教法和学法???
培养学生良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神,是新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时也为体现新课程标准中三维的统一,充分调动学生的积极性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。教学时我采取引导法,以课文题目为切入点引导学生质疑,然后组织学生探究并体验,最后结合实际进行拓展延伸,从而体现教师的主导性和学生的主体地位,体现语文课的开放性和语文课与社会、与人文相结合的特点。???
三、说教学过程。???
(一)图片导入,创设情境,抓住课题,学生质疑。???
我首先激趣,你们有什么梦想?打算如何实现?然后出示杨利伟、费俊龙、聂海胜的图片让同学们认识,接着激情导入:2003年10月15日上午9点,在我国酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送入太空。同学们,看着这壮观的一幕,此时此刻你最想说些什么呢?这样学生身临其境地感受到那激动人心的时刻,内心自然而然地升华起了骄傲、自豪之情。兴趣是学习的先导,学生由于对杨利伟很崇拜,所以便产生了进一步探究的欲望。饱满的学习热情为提高学习效率提供了基本保证。不但激发了学生的民族自豪感,又能有感而发,表达出自己的真情实感。??根据文章题目,上课开始,我就引导学生从题目入手质疑,提问:读了课题,你想知道什么?你所知道的我们中华民族圆了哪些梦?针对学生提出的问题,因势利导,进入教学的第二阶段。??
(二)自读课文,理清条理,把握课文主要内容。???
针对阅读课的特点。我让学生带着“数千年来的中华飞天梦是怎样一步一步变为现实的?”这一问题来自读。通过自学,学生能轻松的根据本篇课文的时间顺序抓住本文线索。
(三)自读自悟,体会感情,加强朗读,指导写法。???
在研读航天工作者圆梦的艰难历程这一部分时,我引导学生思考“神舟五号”能顺利升天,你认为应该归功于谁?从而让学生感悟到课文不仅叙述了千年飞天梦今朝得以圆的结果,而且用大量的事实来说明“梦圆”背后的精神和力量,这是课文研读的重点。研读从两个方面展开:一是过程方面,千年的寻梦过程中,中国人民充分表现了炎黄子孙坚持不懈、锲而不舍的精神。二是“神舟五号”的研制过程,此时抛出问题“神舟五号能顺利升天,你认为应该归功于谁?”,引出表现了中国的航天工作人员团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。在这一过程中,学生通过读读、找找、写写,抓住了能够体现“辛勤努力”的词句,如抓住“一百一十多个”、“三千多个”体会到参与完成这项工程的单位非常多,工作人员具有团结合作的精神;抓住一组带有四个“有的人”的排比句,感受到工作人员的忘我工作、不懈努力、默默奉献的精神,在语言感悟的基础上进行感情朗读,不仅感受到语言文字的魅力,而且受到情感的熏陶。同时引导学生学习作者这种在具体的事实描述中说明道理的写法。???
(四)拓展延伸,升华感情。布置作业,写航天梦。?
结合板书,我和学生再次共同回顾文章的主要内容,使学生加深自己的感悟,更加深刻地体会到航天人的艰辛努力及勇于探索、团结协作、默默奉献、锲而不舍的精神,使感情得到进一步的升华。紧接着我适时引导学生各抒己见,说说自己的航天梦想,激发他们为梦想而努力的欲望。最后我布置作业:结合自己的理想,给航天英雄写封信。这样学生的练笔可以采用前后照应的方法,按照时间顺序谈自己的近期想法及人生志向,学生在语文实践中提升语文素养。
您可能关注的文档
最近下载
- 减震器说明书.doc
- 饮料浓浆 团体标准.docx VIP
- 必威体育精装版中小学教师高级职称晋升初中语文学科讲课答辩真题汇编(附答案详解).pdf
- 电解质饮料 团体标准.docx VIP
- 东风雪铁龙C5汽车使用手册用户说明书pdf电子版下载.pdf
- CVP监测危重患者液体管理.ppt VIP
- 六年级数学分数混合运算专项练习题.pdf VIP
- 小学二年级上册道德与法制 道法 备课 学历案.docx VIP
- 基于“双高”背景下高职院校一流师资队伍建设的思考-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020030期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf VIP
- 第二届全国数字化机房安装技能竞赛(电气设备安装工赛项)考试题库资料-下(多选、判断题汇总).pdf
文档评论(0)