新编日语-1-06.ppt

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新编日语-1-06

基礎日本語 第六課 李さんは毎朝、六時に起きます に:格助词,接在体言之后、表示动作发生的时间。 表示具体时刻的词后需要加“に”,如:9時、10日、6月、2007年等。 表示相对某一段时间的词后不需要加“に”,如:先週、今月、今日、毎日など。 另外,“昼”、“晩”、“火曜日”等后“に”可加也可以不加。 私は 毎朝 7時に 起きます。 桜の 花は 4月に 咲きます。 会議(かいぎ)は 何時に 終わりますか。 ちょっと練習しましょう! 例:毎朝 何時に 起きますか。  → 毎朝 7時に 起きます。 1)6時    2)6時半(はん)    3)7時半   4)9時 運動場でバスケットボールやラジオ体操などをします。 で:格助词、接在体言之后、表示动作行为进行的场所。可译为“在”。 食堂で 食事を します。 喫茶店(きっさてん)で コーヒーを 飲みます。 どこで 新聞を 読(よ)みますか。 閲覧室で新聞を読みます 自習(じしゅう) ちょっと練習しましょう! 例:写真を 撮る(公園)  → どこで 写真を 撮りますか。    公園で 撮ります。 昼ご飯を 食べます。(食堂) → 手紙(てがみ)を 書きます。(図書館)   → 日本語を 勉強します。(教室) → 朗読をします を:格助词、接在体言之后。 意义:表示动词的宾语。 放課後(ほうかご)、教室を 掃除(そうじ)します。 8時に 朝ご飯を 食べます。肉饅頭(にくまんじゅう) 何を 飲(の)みますか。 ジュースを飲みます。ビール?コーヒー? いろいろな食べ物(たべもの) ちょっと練習しましょう! 例:ラジオ 聞く  →  ラジオを 聞きます 1)本 読む   →本をよみます 2)水(みず) 飲む   →みずをのみます 3)写真 撮(と)る  →しゃしんをとります 4)手紙(てがみ) 書(か)く →手紙をかきます それから 接续词。 1)“然后”,表示一件事情发生之后,接着发生另外的事情。强调动作、事项的添加。 1.教室で 復習(ふくしゅう)を します。 それから 会話の 練習(れんしゅう)を します。 2、手紙を 書きます。 それから テレビを 見ます。 2)“还有”,表示事物的数量或项目的添加 担当(たんとう)は 山田さん、それから 松本さん、この 二人です。 宿題(しゅくだい)をする 遊(あそ)ぶ 宿題をします。それから、遊びます ちょっと練習しましょう! 例:宿題を する テレビを 見る   →今晩 宿題を します。それから、テレビを 見ます。 1)本を 読む ビールを 飲む  → 2)勉強を する ビデオを 見る  → 3)食事を する 映画を 見る   → 彼はあまりパンを食べません あまり在句子中常与词尾的否定式呼应,表示部分否定、某事程度不高。 接续:あまり+ない(或ません) 意义:表示频率不高或数量不多。相当于汉语的“不太...”、“不怎么…”、“没多少…”。 先生の 話は あまり わかりません。 注意:口语中加强语气时说“あんまり”,意思不变。 李さんは あんまり ご飯を 食べません 七時から九時半まで勉強します ???から???まで:格助词。 接续:前接名词、数词。 意义:表示时间、空间、距离上的起点和终点。可以同时使用,也可分开使用。可译为“从…到…”。 明日から 私は 6時に 起きます。 私は 中国から 来ました。 パーティーは 何時まで ですか。 ちょっと練習しましょう! 例: A: 会議は 何時から 何時まで ですか。 B: 8時から 10時まで です。 1) 休みは 何時から 何時まで ですか。(7時、9時) 2) 午後の 授業は いつまですか。(4時)。 3) 研修(けんしゅう)は いつから ですか。(来週らいしゅう) 「ごろ」与「くらい」的区别 ①「时间词+ごろ」表示“……点左右”的意思。 例:七時ごろ?十時ごろ?十二時ごろ ?王さんは毎朝七時半ごろ学校へ行きます。 ?私は毎晩十一時ごろ寝ます。 ②「小时+くらい(ぐらい)」表示“大约……小时”  “几个小时左右”的意思。 例:二時間ぐらい?四時間半ぐらい    ?一日に二時間ぐらい勉強します。    ?子供は毎日十時間ぐらい寝ます。 会話 自転車で行きますか。 で:格助词、前接名词。 意义:表示方法、交通工具、材料。可译为“用…”,“乘…交通工具”。 電話で 母と 話を します。(方法-用) バスで 行きます。(交通工具--乘) 木で 机を 作ります。(材料--用) 飛行機(ひこうき) 自転車(じてんしゃ) 列車(れっしゃ) 汽車(きしゃ) タクシー 乗用車(じょうようしゃ) 自動車(じどうしゃ) ちょっと練習してみましょう! 例: A: この 机は 何で 作りましたか。

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