六年级下数学课件新人教版六年级数学下册《四则运算的计算法则》优秀课件ppt人教新课标.pptVIP

新人教版数学六年级下册 整理和复习 57+43 12×5 3-1.2 - 18 × 24 ÷ 2.4×0.3 3.6÷0.6 下面的算式中出现了哪些数，出现了几种运算？ 自主梳理、思考四则运算的计算法则： 试一试：用自己喜欢的方法计算上面各题； 说一说：你是怎样计算的； 写一写：结合刚才的计算过程，自主归纳四则运算的计算法则，并完成“计算法则归纳、整理表”。 运算 名称 计算法则 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 运算名称 计算法则 整数 小数 分数 加法 1、相同数位对齐，再把相同数位上的数相加；2、哪一位满十就向前一位进一。 1、各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；2、按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。 1、同分母分数，分子相加、减，分母不变；2、异分母分数，先通分再相加、减。 减法 1、相同数位对齐，再把相同数位上的数相减；2、哪一位不够减就向前一位退一。 乘法 1、从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；2、然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。） 1、按整数乘法的法则算出积；2、再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点。 分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母（能约分的先约分）。 除法 1、从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；3、每次除后余下的数必须比除数小。 1、除数是整数的小数除法法则： （1）按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；（2）如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面补零，再继续除。 2、除数是小数的小数除法法则：（1）先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；（2）然后按照除数是整数的小数除法来除。 1、用被除数的分子与除数的分母相乘作为分子；2、用被除数的分母与除数的分子相乘作为分母。 1、整数、小数加减法时,( )对齐，再( )把数位上的数相加减，同时要把小数点（ ）。 2、小数除法中，一定要把（ ）化成整数后再按照整数除法的计算法则计算，（ ）的小数点要和（ ）的小数点对齐。 3、异分母分数不直接相加减，是因为，( ) 所以分数加减法中，( )相同时才能相加减。 4、分数除法都转化成（ ）来计算，也就是被除数除以除数等于（ ）。 第一关：学法懂法 数位 相同 对齐 除数 商 被除数 单位不同 分数单位 乘法 被除数乘以除数的倒数 1、计算整数、小数加减法时，从低位加起或减起。（ ） 2、计算小数除法时，利用商不变的性质，把除数转化成整数来进行计算。（ ） 3、12.5×0.4的积有二位小数。（ ） 4、“358÷45”的商是两位数。（ ） 5、 ÷ = × = （ ） 第二关：学法用法 √ √ × × × 1、不计算，根据836×27=22572直接写出得数： 8.36×2.7= 83.6×0.27= 2257.2÷2.7= 22.572÷0.27= 第三关：学法守法 2、写出下各式的结果。 a-a= a+0= a×1= a÷1= a×0= 0÷a= a÷a= 22.572 22.572 836 83.6 0 a a a 0 0 1 3、指出下面的计算是否正确，为什么？ 第三关：学法守法 4、计算下面各题。 73.6－3.96 = 3.3÷15 = 　 37.5×1.03 = 　 + = × = ÷ = 单位要相同 小数点要对齐 数位要对齐 69.64 0.22 38.625 29 96 2 9 25 81