上海韬图动漫双语字典电视直销拍摄脚本1.doc

上海韬图动漫双语字典电视直销拍摄脚本片长：30分钟创意说明： 本电视专题片开篇以不同年龄的三个小朋友同时习得“hafala动漫软件汉字”为线索，巧妙带出“hafala动漫软件汉字”的优良品牌，同时画面分三层次突出三个不同小孩，在学习hafala动漫软件不同点获得想象力和创造力、全脑学习方法、中华文化等学习品质；汉字习得如鱼得水；加强观众记忆，突出了“hafala动漫软件汉字”的英语同步又一学习功能。其次通过幼儿园使用；家庭使用；早教机构使用等三个片段，同时表现 “hafala动漫软件汉字”的精彩，犹如钻石一样永恒很久远，为hafala动漫软件系列产品的出场，巧妙的埋下了伏笔，使韬图动漫科技股份有限公司的形象“hafala动漫软件汉字”的形象呼之欲出！ 篇中对产品功能的描述均采用情景式述说，杜绝了以往产品叫卖式的宣传模式，使人耳目一新，不知不觉在轻松的环境里接受了产品的信息。针对性地选取老师和家长这两个目标群体，并结合产品功能演示，将产品的卖点表现得淋漓尽致，定能为产品推向市场起到良好的促销作用。  篇尾集中述说了动漫双语字典的六大功能，进一步激发消费者的购买欲望，整篇创意流畅得体，高潮跌起，轻松活泼，能带给受众一种轻松的接受信息氛围。 镜号?画? 面?旁? 白?音? 效1?（黑屏渐起）一小男孩四岁背影：在爷爷奶奶爸爸妈妈面前表演字舞……家人快乐融入游戏中，享受着返老还童般的亲子互动游戏…… 对白……?抒情音乐渐起…… 2?（特写）小男孩五岁正面：自豪在考大人变字、猜字…… 体现hafala的每个字犹如钻石般的永恒很久远。…… 对白……字幕：某某 hafala学习时间、成果…… 3?一小女孩面对镜头，自信、大胆、流畅地背诵hafala的342个独体字，展现hafala学习的深远作用，采用右脑学习方法，调动各种思维学习方法，快乐、快速、持久的学习成果。…… 对白……字幕：某某 hafala学习时间、成果…… 4?幼儿园幼儿学习片段：（特写）七八个小朋友三两聚头，乐此不疲的沉浸在hafala学习的幼教互动学习中。……字幕：多少幼儿园?使用了该学习软件……教师反响如何…… 5?一早教中心小课学习镜头：三到四个幼儿对着镜头欢乐舞动，把产品紧紧抱在怀中，深怕自己抢不到……对白…… 6?专家话术镜头：（特写）于总、何老师……字幕：专家认可度；国家汉办；世博唯一指定特许文化类产品； 7 ?产品的高科技含量：研发的科学奠基；研发团队；耗时耗钱；成果认证；……8?出广告语：韬图动漫双语字典? 中国文化汉字创造的精华…… 解说：……韬图动漫双语字典直接功能：…… 韬图动漫双语字典辅助功能：……幼儿在各种场合玩字学字的场景。画面叠字幕：“韬图动漫双语字典，汉字学习和英语学习的法宝”?长久的学习，挖掘不同的价值，学习方法论；学习兴趣论；领导力的培养；10? 书房里，一小女孩7岁，在看本书，忽然，小女孩皱起了眉头。??小女孩拿着书，问正在厨房干活的奶奶：奶奶，奶奶，这个字的拼音怎么拼读啊？?小女孩童声：妈妈，妈妈，这单词怎么读啊？?奶奶对着课本看了半天，无奈的摇了摇头。小女孩伤心地撅起了小嘴。??爷爷出镜：对着小女孩说：乖孙女，别急，来，爷爷有个礼物送给你，说着，从背后掏出了一台已经安装了“韬图动漫双语字典软件”的手提电脑。小女孩惊讶的表情：爷爷，这不是一台手提电脑吗？爷爷微笑着没有回答，而是将小女孩的书籍翻开，并输入了小女孩询问的汉字，结果电脑发出了奇妙的声音……??11 单词音效?12 小女孩露出了不可思议惊奇的表情。?小女孩童声：爷爷，太神奇了！?13 小女孩开心地拿着无线笔在电脑上点来点去，每点一处，都发出了流利，标准的发音。?音效：汉字的英语的发音。?14 ?小女孩父母望着小女孩专注的学习神态，相互会心一笑。??15 ?出广告语：提高学习兴趣，?? 激发孩子潜能韬图动漫双语字典，功效显著意义深远 操作演示画面：（特写）打开机器→点击字典功能；语音纠正功能；写字画字功能；测试功能；汉字组词和英语同步学习功能； （特写）选择好学习页面—用笔点击复读—点击单字、句子或段落（段落要把笔放在第一句话前点）?产品解说：提高学习兴趣，?? 激发孩子潜能韬图动漫双语字典，功效显著意义深远 “韬图动漫双语字典”，是中国未来的第三代字典，操作简单学的快，尊重孩子天性。 它采用真人纯正发音录制，动漫科技换含量高，一点就能读，一点就能译，及时纠正孩子发音。集学习与娱乐于一体，让您的孩子轻松学习，自主学习！有了它，您等于就有了一个家庭辅导老师。画面叠字幕： (各种技术参数……)?