第一单元1.2认识新伙伴.ppt

* 第一单元 走进中学 1.2 认识新伙伴 我们一起来看上节作业的统计结果吧 结识新伙伴 你想结识怎样的新伙伴？ 请你描述一下自己的好伙伴是怎样的人，或者你理想中的好伙伴是一个怎样的人！ 挑战自我，打开心窗！ “滚雪球” 1、参加游戏的同学的同学站成一排，面向全班同学。 2、第一位同学自报家门，介绍自己的名字，第二位同学介绍自己时必须重复前面同学的名字后，方可报出自己的名字。 例：第一位同学叫小猪，第二位同学的介绍必须是：“我是站在小猪同学旁边的小龙”，第三位同学“我是站在小猪同学旁边的小龙同学旁边的小马”，依次类推，直到最后一个同学报出所有前面同学的名字后，介绍自己的名字。 说出你的感受 3、如何坦然面对以上的感觉？胆小。 2、当别人能叫出你的名字，你的感觉是？ 1、当别人叫不出你的名字时，你的感觉是？ 学会微笑，是一种心理的放松和坦然。 学会微笑，是一种自尊、自爱、自信的表现。 学会微笑 闭锁心理 通常表现为放弃对外界的接触，拒绝与他人沟通，把自己封闭在一个小小的个人空间内，却又常常无法抑制对友情等人际温暖的渴求，总是幻想别人能不计较他们的冷漠和敌视，主动接近、关心他们。 认识你，记住我 1、准备好你的名片； 2、走出座位互赠名片，并作自我介绍，相互认识； 3、比一比，哪一位同学收到的名片多。 分享会 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。 被打的觉得受蜃，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走，遇见绿洲， 直到到了沼泽地，他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” *